<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229</id><updated>2011-04-21T13:37:56.055-07:00</updated><title type='text'>erambla</title><subtitle type='html'>Blog de la asignatura de 1º de bachillerato de economía del alumno Eduardo Rambla</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>44</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114968182864421428</id><published>2006-06-07T05:02:00.000-07:00</published><updated>2006-06-07T05:03:48.656-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;span style="font-size:180%;color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;Webquest&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;1ª-¿Las tasas de la economía aragonesa difieren de las de la Unión Europea?¿Si es así en cuanto difiere?&lt;br /&gt;Fondo europeo de orientación y garantía agrícola&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2ª-¿Que sector económico en Aragón es el que mayor productividad tiene? Justifica tu respuesta.&lt;br /&gt;El sector servicio porque es el más abundante&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3ª-¿Dos objetivos por los que Aragón recibe ayudas de la unión Europea?&lt;br /&gt;-Para la rehabilitación de viviendas de uso propio&lt;br /&gt;-Ayudas economicas para edificios de especial proteccion&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4ª-¿Que quiere decir FEOGA? Fondo Europeo de Orientacion y garantía agrícola&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5ª-¿En donde es más baja la tasa de paro en Aragón o en España?&lt;br /&gt;En Aragón es ligeramente más baja&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114968182864421428?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114968182864421428/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114968182864421428' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114968182864421428'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114968182864421428'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/06/webquest-1-las-tasas-de-la-economa.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114847277095878432</id><published>2006-05-24T05:10:00.000-07:00</published><updated>2006-05-24T05:12:50.960-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;ECUADOR: INDICADORES ECONOMICOS ANUALES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sector Externo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Balanza Cuenta Corriente/PIB&lt;br /&gt;0,6&lt;br /&gt;-3,6&lt;br /&gt;-11,0&lt;br /&gt;5,4&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Inversión Extranjera Directa /PIB&lt;br /&gt;2,6&lt;br /&gt;3,5&lt;br /&gt;4,2&lt;br /&gt;4,8&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Deuda Externa Total (en MM. US$)&lt;br /&gt;14.586&lt;br /&gt;15.099&lt;br /&gt;16.400&lt;br /&gt;16.282&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Deuda Externa/PIB&lt;br /&gt;76,1&lt;br /&gt;76,4&lt;br /&gt;83,2&lt;br /&gt;119,2&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Reservas Internacionales Netas (en MM. US$)&lt;br /&gt;1.831&lt;br /&gt;2.093&lt;br /&gt;1.698&lt;br /&gt;1.276&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Reservas Internacionales Netas (meses Import. B. y S.N.F.)&lt;br /&gt;4,8&lt;br /&gt;4,3&lt;br /&gt;3,2&lt;br /&gt;4,6&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sector Fiscal (% PIB)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ingresos Totales&lt;br /&gt;24,4&lt;br /&gt;23,8&lt;br /&gt;20,3&lt;br /&gt;23,0&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gastos Totales&lt;br /&gt;27,3&lt;br /&gt;26,3&lt;br /&gt;26,1&lt;br /&gt;29,2&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Resultado Fiscal SPNF&lt;br /&gt;-3,0&lt;br /&gt;-2,6&lt;br /&gt;-5,7&lt;br /&gt;-6,2&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Resultado Fiscal Primario&lt;br /&gt;1,4&lt;br /&gt;2,5&lt;br /&gt;-0,8&lt;br /&gt;3,3&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sector Monetario, Cambiario y Financiero&lt;br /&gt;Inflación (fín de período)&lt;br /&gt;25,6&lt;br /&gt;30,7&lt;br /&gt;43,4&lt;br /&gt;60,7&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tipo de Cambio (fín de período)&lt;br /&gt;3.635&lt;br /&gt;4.428&lt;br /&gt;6.825&lt;br /&gt;20.243&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Devaluación (fín de período)&lt;br /&gt;24,3&lt;br /&gt;21,8&lt;br /&gt;54,1&lt;br /&gt;196,6&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Base Monetaria ( variación anual)&lt;br /&gt;27,0&lt;br /&gt;31,6&lt;br /&gt;41,2&lt;br /&gt;135,7&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Crédito (variación anual)&lt;br /&gt;1166,5&lt;br /&gt;49,6&lt;br /&gt;37,0&lt;br /&gt;102,7&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cartera Vencida/ Cartera Total&lt;br /&gt;9,2&lt;br /&gt;7,1&lt;br /&gt;9,6&lt;br /&gt;48,9&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;M2/PIB&lt;br /&gt;29,8&lt;br /&gt;30,9&lt;br /&gt;32,5&lt;br /&gt;40,8&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Indice Bursátil Promedio (en US$ ; 1997=100)&lt;br /&gt;120,8&lt;br /&gt;100,0&lt;br /&gt;72,8&lt;br /&gt;34,8&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Spread Bonos Soberanos PDI (fín de período)&lt;br /&gt;645&lt;br /&gt;597&lt;br /&gt;1.334&lt;br /&gt;2.754&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Calificación de Riesgo de deuda Soberana (Moody´s)&lt;br /&gt;n/d&lt;br /&gt;B1&lt;br /&gt;B3&lt;br /&gt;Caa2&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tipo de Cambio Real Promedio (1997=100)&lt;br /&gt;105,2&lt;br /&gt;100,0&lt;br /&gt;99,2&lt;br /&gt;137,9&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tasa de Rendimiento Financiero Real ME&lt;br /&gt;9,7&lt;br /&gt;2,5&lt;br /&gt;20,5&lt;br /&gt;100,9&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sector Real&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PIB ( en MM. US$ corrientes)&lt;br /&gt;19.157&lt;br /&gt;19.760&lt;br /&gt;19.710&lt;br /&gt;13.664&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PIB per Cápita (en US$ corrientes)&lt;br /&gt;1.638&lt;br /&gt;1.655&lt;br /&gt;1.619&lt;br /&gt;1.101&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Crecimiento real del PIB&lt;br /&gt;2,0&lt;br /&gt;3,4&lt;br /&gt;0,4&lt;br /&gt;-7,3&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Inversión/PIB&lt;br /&gt;17,8&lt;br /&gt;19,0&lt;br /&gt;21,0&lt;br /&gt;14,0&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ahorro/PIB&lt;br /&gt;18,4&lt;br /&gt;15,4&lt;br /&gt;10,0&lt;br /&gt;19,3&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tasa de Desempleo Urbano&lt;br /&gt;10,4&lt;br /&gt;9,3&lt;br /&gt;11,8&lt;br /&gt;15,1&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114847277095878432?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114847277095878432/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114847277095878432' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114847277095878432'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114847277095878432'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/05/ecuador-indicadores-economicos-anuales.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114847218244941231</id><published>2006-05-24T04:59:00.000-07:00</published><updated>2006-05-24T05:06:43.010-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a href="http://www.banrep.gov.co/estad/images/logo-n.gif"&gt;&lt;img style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 189px; CURSOR: hand" height="162" alt="" src="http://www.banrep.gov.co/estad/images/logo-n.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Componentes y categorías de la información de la CEDD Unidades OBSERVACIONES Otra información disponible&lt;br /&gt;Fecha de la última observación Ultima observación Penúltima observación&lt;br /&gt;% de cambio de la última observación respecto de la penúltima observación % de cambio respecto a igual período del año anterior&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SECTOR REAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cuentas Nacionales 1/&lt;br /&gt;- Producto Interno Bruto a precios corrientes (pr) Miles de millones de pesos colombianos Q4/05&lt;br /&gt;72,817.6 73,592.6&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-1.1 8.8 1. PIB total y por habitante, en pesos colombianos y en dólares americanos, anual desde 1950 hasta 1996 anterior metodología base 1975.&lt;br /&gt;2. PIB por actividad económica, anual desde 1970 hasta 1996 anterior metodología base 1975.&lt;br /&gt;3. Cuenta del producto y gastos internos brutos, anual desde 1970 hasta 1996 anterior metodología base 1975.&lt;br /&gt;4. Oferta y demanda finales, anual desde 1970 hasta 1996 anterior metodología base 1975.&lt;br /&gt;5. PIB total y por habitante, y por ramas de actividad económica en pesos colombianos anual desde 1994 hasta 1998 nueva metodología base 1994.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Oferta y demanda finales, anual desde 1994 hasta 1998 nueva metodología base 1994.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. PIB trimestral por ramas de actividad desde 1994 hasta la fecha, nueva metodología base 1994.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8. Oferta y demanda finales trimestral desde 1994 hasta la fecha, nueva metodología base 1994.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114847218244941231?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114847218244941231/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114847218244941231' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114847218244941231'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114847218244941231'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/05/componentes-y-categoras-de-la.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114726232019531496</id><published>2006-05-10T04:57:00.000-07:00</published><updated>2006-05-10T04:58:40.196-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/4729/1821/1600/gattlogo.jpg"&gt;&lt;img style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/4729/1821/200/gattlogo.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;GATT Y OMC&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;En las reuniones de Bretton Woods, en 1944, se había previsto la constitución de un tercer organismo económico mundial, la Organización Internacional de Comercio. En 1948 se aprobó en Cuba la "Carta de la Habana", el documento constituyente de la OIC, pero la necesaria ratificación por los distintos gobiernos, especialmente el de los EEUU, no se produjo. Fue necesario esperar casi cincuenta años, hasta 1995, para asistir a la creación de un organismo similar, la Organización Mundial de Comercio, OMC. Durante ese medio siglo el intercambio mundial de mercancías estuvo regido por un conjunto de normas comerciales y concesiones arancelarias acordadas entre un grupo de países, que se llamó Acuerdo General sobre Aranceles Aduaneros y Comercio (GATT, General Agreement on Tariffs and Trade) firmado en 1948.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Durante ese medio siglo, el texto básico del GATT se mantuvo casi idéntico. La secretaría general del GATT, con sede en Ginebra, convocó una serie de rondas de negociaciones que permitieron acuerdos "plurilaterales", es decir, de participación voluntaria, que permitieron importantes reducciones arancelarias.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114726232019531496?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114726232019531496/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114726232019531496' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114726232019531496'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114726232019531496'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/05/gatt-y-omc-en-las-reuniones-de-bretton.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114726223783860892</id><published>2006-05-10T04:56:00.000-07:00</published><updated>2006-05-10T04:57:17.840-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#33cc00;"&gt;Historia&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Desde su creación en 1944, el Banco Mundial ha pasado de ser una única institución a constituir un grupo de cinco instituciones de desarrollo estrechamente relacionadas. Su misión fue evolucionando desde la época en que el Banco Internacional de Reconstrucción (BIRF) promovía la reconstrucción de posguerra y el desarrollo hasta el presente, en que tiene como mandato aliviar la pobreza en todo el mundo, en colaboración con su institución afiliada, la Asociación Internacional de Fomento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Antes, el personal del Banco consistía en un grupo homogéneo de ingenieros y analistas financieros que trabajaban exclusivamente en la ciudad de Washington. Hoy en día es un personal variado y multidisciplinario que incluye economistas, especialistas en políticas públicas y en ciencias sociales, y expertos en diversos sectores; de ellos, el 30% trabaja en oficinas en los países.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La reconstrucción sigue siendo un elemento importante de nuestra labor, habida cuenta de los desastres naturales y de las necesidades de rehabilitación después de un conflicto que afectan a las economías en desarrollo y en transición. No obstante, el Banco ha ampliado su cartera y ésta ahora incluye proyectos de financiamiento para el sector social, la reducción de la pobreza, el alivio de la deuda y el buen gobierno. En el Banco Mundial de hoy, los mayores esfuerzos se centran en la reducción de la pobreza, objetivo predominante de toda su labor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Proyectos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En este mismo momento, en cualquier parte del mundo existen personas involucradas en proyectos de desarrollo diseñados para mejorar las condiciones de vida y reducir la pobreza. El año pasado, el Banco Mundial proporcionó US$20.100 millones para 245 proyectos en países en desarrollo de todo el mundo y utilizó su experiencia financiera y/o técnica para ayudar a esos países a reducir la pobreza.&lt;br /&gt;En la actualidad, el Banco participa en más de 1.800 proyectos relacionados prácticamente con todos los sectores y países en desarrollo. Los proyectos abarcan actividades muy distintas: microcrédito en Bosnia y Herzegovina, sensibilización sobre la prevención del SIDA en Guinea, educación de las niñas en Bangladesh, mejora de la atención de la salud en México, y ayuda a Timor-Leste para la reconstrucción luego de su independencia y a India para reconstruir Gujarat luego de un terremoto devastador.&lt;br /&gt;Haga clic en los siguientes enlaces para conocer en detalle cómo colabora el Banco con los gobiernos, las comunidades y las empresas del sector privado para aplicar medidas de desarrollo sostenible:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114726223783860892?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114726223783860892/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114726223783860892' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114726223783860892'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114726223783860892'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/05/historia-desde-su-creacin-en-1944-el.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114726217859336147</id><published>2006-05-10T04:55:00.000-07:00</published><updated>2006-05-10T04:56:18.606-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#33cc00;"&gt;FMI &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Objetivo&lt;br /&gt;Su objetivo es promover la cooperación internacional en temas monetarios internacionales y facilitar el movimiento del comercio a través de la capacidad productiva.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desde su fundación promueve la estabilidad cambiaria y regímenes de cambio ordenados a fin de evitar depreciaciones cambiarias competitivas, facilita un sistema multilateral de pagos y de transferencias para las transacciones, tratando de eliminar las restricciones que dificultan la expansión del comercio mundial.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Código de conducta&lt;br /&gt;El FMI administra un código de conducta para las políticas sobre tipos de cambio y restricciones de pago de transacciones en cuentas corrientes y suministra a sus miembros los recursos financieros con los que pueden corregir o evitar desequilibrios en su balanza de pagos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Otorgamiento de recursos financieros&lt;br /&gt;Adicionalmente, otorga temporalmente aquellos recursos financieros a los miembros que experimentan problemas en su balanza de pagos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se aspira a que cualquier miembro que reciba un préstamo lo pague lo antes posible para no limitar el acceso de crédito a otros países. Antes de que esto suceda, el país solicitante del crédito debe indicar en qué forma se propone resolver los problemas de su balanza de pagos de manera que le sea posible reembolsar el dinero en un período de amortización de tres a cinco años, aunque a veces alcanza los 10 años.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Críticas a la acción del FMI&lt;br /&gt;Sin embargo, sus políticas (especialmente, los condicionamientos que impone a los países en vías de desarrollo para el pago de su deuda o en otorgar nuevos préstamos) han sido severamente cuestionadas como causantes de regresiones en la distribución del ingreso y perjuicios a las políticas sociales. Algunas de las críticas más intensas han partido de Joseph Stiglitz, ex-Economista Jefe del Banco Mundial y Premio Nobel de Economía 2001.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Algunas de las políticas criticadas son:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saneamiento del presupuesto público a expensas del gasto social. El FMI apunta que el Estado no debe otorgar subsidios o asumir gastos de grupos que pueden pagar por sus prestaciones, aunque en la práctica esto ha resultado en la disminución de servicios sociales a los sectores que no están en condiciones de pagarlos.&lt;br /&gt;Generación de superávit fiscal primario suficiente para cubrir los compromisos de deuda externa.&lt;br /&gt;Eliminación de subsidios, tanto en la actividad productiva como en los servicios sociales, junto con la reducción de los aranceles.&lt;br /&gt;Reestructuración del sistema impositivo. Con el fin de incrementar la recaudación fiscal, ha impulsado generalmente la implantación de impuestos regresivos de fácil percepción (como el Impuesto al Valor Agregado)&lt;br /&gt;Eliminación de barreras cambiarias. El FMI en este punto es partidario de la libre flotación de las divisas y de un mercado abierto.&lt;br /&gt;Implementación de una estructura de libre mercado en prácticamente todos los sectores de bienes y servicios, sin intervención del Estado, que sólo debe asumir un rol regulador cuando se requiera.&lt;br /&gt;El concepto de servicios, en la interpretación del FMI, se extiende hasta comprender áreas que tradicionalmente se interpretan como estructuras de aseguramiento de derechos fundamentales, como la educación, la salud o la previsión social.&lt;br /&gt;Políticas de flexibilidad laboral, entendido como la desregulación del mercado de trabajo.&lt;br /&gt;Estos puntos fueron centrales en las negociaciones del FMI en Latinoamérica como condicionantes del acceso de los países de la región al crédito, en la década de 1980. Sus consecuencias fueron una desaceleración de la industrialización, o desindustrialización en la mayoría de los casos. Con ellos se volvía a economías exportadoras de materias primas. Las medidas apliacadas generaron fuertes diferencias en la distribución del ingreso y un aumento de la desigualdad, junto con la desaparición o restricción de las redes sociales de apoyo otorgadas anteriormente por el Estado. Aunque ya existían desigualdades sociales anteriormente, las medidas las exacerbaron. En muchos países en desarrollo de Latinoamérica y África, la aplicación de esas medidas fue llevada a cabo por gobiernos dictatoriales, y significaron un integración desequilibrada a la economía mundial.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es de notar, por otra parte, que los modelos de política de industrialización por sustitución de importaciones de algunos países en desarrollo presentaban ya anomalías al subsidiarse costos de manufactura y ventas más caros internamente, por medio de mercados cautivos, en relación a los costos y precios externos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las recesiones en varios países latinoamericanos a fines de la década del noventa y crisis financieras como la de Argentina a finales de 2001, son presentadas como pruebas del fracaso de las "recetas" del Fondo Monetario Internacional, por cuanto esos países determinaron su política económica bajo las recomendaciones del organismo.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114726217859336147?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114726217859336147/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114726217859336147' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114726217859336147'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114726217859336147'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/05/fmi-objetivo-su-objetivo-es-promover.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114674333201778015</id><published>2006-05-04T04:46:00.000-07:00</published><updated>2006-05-04T04:48:52.030-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#33cc00;"&gt;Actividades Tema 13&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;1.- Lee el texto y contesta a las preguntas:Explica por qué los autores del documento definen la crisis del 29 como la típica burbuja especulativa. ¿Sabes de algún otro momento en el que se haya producido una situación similar a la de 1929?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Porque los precios subieron como consecuencia de las esperanzas y sueños y no porque estuvieran aumentando los beneficios y los dividendos de las compañías.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;¿Qué consecuencias podía tener para los compradores de acciones con margen una súbita caída del valor de las acciones? ¿Y para aquellos bancos que les estaban prestando el dinero?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Tanto el dinero invertido como los bancos se quedarian sin dinero.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;3.- Señala qué factores crees que pueden influir más en las expectativas de los inversores financieros. ¿Qué noticias pueden hacer que éstos compren más o menos valores?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Puedes comprar la que va subiendo poco a poco asi a final de año te sube mucho.Te puedes arriesgar a comprar una baja para haber si sube.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;4.- ¿Cuál va a ser la creación de dinero que se va a producir si una persona deposita en el banco un millón de € y el coeficiente de caja que éstos tienen es de un 20%?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;120.000 sería el coeficiente de caja.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;5.- El tipo de interés en la UME era de un 3% el 1 de enero de 1999. Averigua cuál es el tipo en la actualidad e intenta deducir qué ha pasado con el precio de los bonos de renta fija que se emitieron en aquel momento.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Es del 2.5.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114674333201778015?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114674333201778015/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114674333201778015' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114674333201778015'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114674333201778015'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/05/actividades-tema-13-1.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114660882491433718</id><published>2006-05-02T15:12:00.000-07:00</published><updated>2006-05-02T15:32:54.176-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#33cc00;"&gt;ENTORNO ECONÓMICO TEMA 13&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;1.- Trata de explicar las modificaciones que ha sufrido el ahorro de los españoles entre 1986 y 1997. ¿Por qué la gente invierte mayoritariamente en depósitos? ¿Qué objetivos persigue con ello? ¿Qué inversiones han crecido más en ese período? ¿A qué puede ser debido? &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;La estructura del ahorro se ha modificado debido a que por la bajada de los tipos de interés, hayan disminuido las inversiones monetarias en bancos y que la gente haya pasado a invertir en fondos de inversión ya que en estos se obtiene mayor rentabilidad, además de gozar de una fiscalidad favorable.&lt;/span&gt; &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;2.Supón que tienes 50000 euros para invertir en fondos de inversión.Selecciona uno o varios fondo de los que aparecen en esta pagina e invierte "tu dinero" en ellos.Comprueba al cabo de un mes cómo han evolucionado "tus inversiones" y que "has conseguido" con ellas&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Creo que elegiria invertir en AC Australasia&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;3.- Si pusieses tu dinero en un fondo de inversión, ¿qué buscarías, más rendimiento o más seguridad? ¿En qué tipo de fondos invertirías para cada uno de los dos supuestos?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Más rendimiento.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Para obtener mayor rendimiento invertiría en los fondos de inversión mobiliaria (FIM) en renta variable, ya que la rentabilidad que se puede obtener es mayor.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;3 Averigua qué sucursales de bancos o cajas de ahorros hay en el barrio o localidad donde vives y compara la información obtenida con el gráfico “Los diez bancos más grandes de España”. Analiza la publicidad que hacen los bancos y cajas de ahorros. ¿Qué tipo de productos ofrecen? ¿Cómo intentan atraer a sus clientes? &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;En mi entorno se pueden econtrar entidades bancarias tales como: BBVA, CAI, Ibercaja, Bancaja, Multicaja, Banco Pastor, Banesto, La Caixa, BSCH, Cajalon, Banco Sabadell, etc.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;De los nombrados, coinciden con los mayores de España: BBVA, BSCH, La Caixa y Sabadell.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Ofrecen depósitos que ofrezcan a sus clientes una rentabilidad "alta".&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;También se dan ofertas, como por ejemplo, la obtención de una cubertería al domicilar la nómina en un banco determinado.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-size:0;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114660882491433718?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114660882491433718/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114660882491433718' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114660882491433718'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114660882491433718'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/05/entorno-econmico-tema-13-1.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114660761368308324</id><published>2006-05-02T14:38:00.000-07:00</published><updated>2006-05-02T15:11:01.200-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;Repsol dice que hará todo lo posible para proteger a sus activos&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;La petrolera española Repsol YPF anunció hoy que está analizando los alcances del decreto de nacionalización de los hidrocarburos anunciado ayer por el presidente de Bolivia, Evo Morales, incluída la continuidad de sus actividades en ese país sudamericano&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Tras la primera información pública conocida, el Decreto 28.701 de 1 de Mayo de 2006, los servicios jurídicos de Repsol YPF analizan pormenorizadamente todas sus implicaciones referidas a la seguridad jurídica, a las garantías de las inversiones y a la continuidad de las actividades antes de tomar decisión alguna al respecto", informó la empresa a través de un comunicado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Según hizo saber, Repsol YPF "se mantiene a la espera de conocer en detalle los términos y condiciones concretas de las medidas anuncia&lt;/span&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/5476/1778/1600/REPSOL%20LOGO.jpg"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;img style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 266px; CURSOR: hand; HEIGHT: 252px" height="245" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/5476/1778/320/REPSOL%20LOGO.jpg" width="266" border="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;das por el gobierno boliviano", entre ellas el "plazo de 180 días para la renegociación de los contratos de las compañías petroleras establecidas en el país".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No obstante, la empresa asegura que "arbitrará todas las acciones a su alcance para proteger los activos y preservar el empleo de las personas que trabajan de forma directa e indirecta en Bolivia".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"En una primera aproximación, la compañía considera inquietante el decreto de nacionalización de hidrocarburos conocido ayer, si bien, debido a la poca concreción del mismo, "no realizará una valoración definitiva hasta conocer todo su alcance y consecuencias".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En tanto, el presidente de la compañía, Antonio Brufau, quien se encuentra en Argentina, consideró que el decreto de nacionalización "está fuera de la norma y lógica empresarial que debe guiar las relaciones entre empresas y estados", aunque afirmó que "todavía hay tiempo y espero que en esos 180 días seamos capaces de ponerle talento e inteligencia todos, unos y otros".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Brufau añadió que "Bolivia no debe estar al margen del sistema político internacional" y que "en la situación presente resulta imperativo estudiar en profundidad el decreto, analizar en detalle sus consecuencias y aprovechar el plazo de 180 días para alcanzar acuerdos de racionalidad económica para ambas partes".&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;RESUMEN:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;La petrolera española Repsol YPF anunció hoy que está analizando los alcances del decreto de nacionalización de los hidrocarburos anunciado ayer por el presidente de Bolivia, Evo Morales, incluída la continuidad de sus actividades en ese país sudamericano.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Los servicios jurídicos de Repsol YPF están analizando pormenorizadamente sus implicaciones con la seguridad jurídica, a las garantías de las inversiones y a la continuidad de las actividades antes de tomar decisión alguna al respecto", informó Repsol a través de un comunicado.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Repsol matiene el plazo de 180 días para la renegociación con Bolivia. Repsol afirma que "arbitrará todas las acciones a su alcance para proteger los activos y preservar el empleo de las personas que trabajan de forma directa e indirecta en Bolivia".&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;El presidente de la compañía ha considerado la nacionalización del crudo pero no obstante piensa que hay que segir negociando.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;OPINIÓN PERSONAL&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Me parece muy bien que Bolivia intente conseguir que el petroleo sea absolutamente suyo, ya que esta en su tierra y por lo tanto debería pertenecerle a ellos, aunqie quizás deberián llevar los bolivianos el proceso de nacionalización más moderado.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vía: diariohoy.net&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114660761368308324?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114660761368308324/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114660761368308324' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114660761368308324'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114660761368308324'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/05/repsol-dice-que-har-todo-lo-posible.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114548508204000518</id><published>2006-04-19T15:01:00.000-07:00</published><updated>2006-05-02T15:34:44.350-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#33cc00;"&gt;Visa y Mastercard se pasan con las comisiones&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;La UE advierte a Visa y Mastercard por el coste para el usuario&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La comisaria de la Competencia de la UE, Neelie Kroes, advirtió el miércoles a las compañías de tarjetas de crédito y a los bancos de que el bloque empr&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/5476/1778/1600/visa-mastercard.gif"&gt;&lt;img style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/5476/1778/320/visa-mastercard.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;enderá acciones legales contra ellos porque cobran demasiado a consumidores y empresarios por usar las tarjetas.Un informe preliminar de la Comisión Europea halló que los consumidores de algunos países pagaban hasta el doble de las tarifas aplicadas en otras naciones, mientras que los negocios abonaban hasta seis veces más dependiendo de dónde operaran."Estoy harta de que no haya en el mercado comportamientos adecuados. Estoy muy al tanto, especialmente en este sector (..) el consumidor está pagando demasiado", dijo Kroes a la prensa."Tomaremos medidas, sin duda".Buena parte del problema procede del desarrollo de los mercados de tarjetas de pago, dijo, añadiendo que compañías como Mastercard y Visa parecían estar abusando de la situación.Pero también criticó a los bancos que emiten las tarjetas, ya sea bajo la marca Visa o Mastercard, diciendo que los grandes ganan aproximadamente el 25 por ciento de sus ganancias de servicios relacionados con las tarjetas."Los bancos están obteniendo demasiadas ganancias", añadió.En los 25 países de la UE se hacen anualmente 23.000 millones de pagos con tarjeta, por un valor de 1,35 billones de euros, y las compañías de tarjetas de crédito, según el informe, logran grandes beneficios.AMPLIA INVESTIGACIONVisa contestó que las diferencias de las tarifas en la UE dependen de muchas variables."Los diferenciales existentes entre países miembros reflejan numerosos factores, como el nivel de la madurez del mercado, el tamaño del mercado y la naturaleza de diferentes productos en países distintos", dijo en un comunicado.Mastercard añadió que había introducido voluntariamente cambios en sus prácticas para ser más competitivo.El informe está dentro de una investigación sobre competencia en el sector bancario y también forma parte de la labor de la Comisión para crear un mercado interno único para servicios financieros en el bloque.Ahora habrá diez semanas de consultas con las partes implicadas, incluidos bancos y compañías de tarjetas de crédito, y Kroes pondrá fin a ese proceso antes de tomar acciones.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;vía: Ecobachillerato&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Comentario:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;La comisaria de la Competencia de la UE, Neelie Kroes, ha advertido a las grandes compañiías de tarjetas de crédito como Visa o Master Card, de que emprenderá acciones legales contra ellas debido a que estas se están excediendo con el cobro de comisiones y además las diferencias de pego entre unos paíes y otros de la Unión Europea son avismales tanto para consumidores como para vendedores.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114548508204000518?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114548508204000518/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114548508204000518' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114548508204000518'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114548508204000518'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/04/visa-y-mastercard-se-pasan-con-las.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114548401621650470</id><published>2006-04-19T14:56:00.000-07:00</published><updated>2006-04-19T15:00:16.233-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#33cc00;"&gt;ACTIVIDADES FINALES TEMA 12&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;1.- Lee el siguiente documento, y contesta a las cuestiones:&lt;br /&gt;- Explica qué limitaciones tenía el sistema de trueque y qué ventajas supuso la aparición del dinero.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Con el trueque necesitabas tener lo que a otro le hacía falta para que te pudiera dar lo que tú querías. Al aparecer el dinero, cuando necesitabas algo lo comprabas con él y no lo cambiabas por otro objeto.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-Intenta explicar por qué no es posible el sistema de trueque en una sociedad con un sistema complejo de comercio. ¿Crees que se podría renunciar al dinero en una sociedad con nuestro nivel de complejidad económica?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Yo creo que sería imposible que funcionara nuestra sociedad a través del trueque.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-Razona si es posible el ahorro en un sistema de trueque.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;No se ahorraría porque no se sabe por lo que se va a intercambiar.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;- Explica por qué las piedras de un río no pueden ser utilizadas como dinero. Explica también si el agua podría ser empleada como dinero en el desierto y en el polo sur. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Porque las piedras del río no sirven para casi nada.&lt;br /&gt;En el desierto si que se podría emplear como dinero, ya que al ser un bien escaso, todo el mundo acudiría a intercambiar lo que tuviera por agua.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;- ¿Cuál es el requisito esencial para que algo sea aceptado como medio de cambio? ¿Por qué lo crees así?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Que la sociedad lo acepte porque sino cada uno usaría lo que quisiera.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;2.- Explica qué significado tuvieron cada uno de los siguientes acontecimientos en el proceso europeo de integración económica y qué países integraban la Unión Europea en cada uno de ellos:&lt;br /&gt;- Unión Aduanera (1968).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Los quince países de la Unión Europea forman una Unión Aduanera. En su comercio externo la CEE aplica, desde 1968, un Arancel o Tarifa Exterior Común (TEC) para todos los bienes industriales, productos agrícolas y servicios producidos en el exterior. La UE mantiene acuerdos comerciales con países no europeos que son especialmente importantes para los países Mediterráneos y los llamados ACP.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-Mercado común (1993).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;El 25 de marzo de 1957 se firmó en Roma el tratado que daba existencia a la Comunidad Económica Europea (CEE). Los firmantes del histórico acuerdo fueron Francia, Países Bajos, Bélgica, Luxemburgo, Italia y la República Federal de Alemania. En el Tratado quedaba claramente afirmado el objetivo político de integración progresiva entre los diversos países miembros. La CEE fue conocida popularmente como el "Mercado Común".&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-Unión Monetaria (1999).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;La Unión Monetaria es la zona con una moneda única dentro del mercado único de la UE.&lt;br /&gt;En el Consejo de Bruselas de 1998 se decidió que 11 países de los 15 de los que forman la UE, cumplían los requisitos necesarios para la adopción del euro. Los Estados miembros: Alemania, Austria, Bélgica, España, Finlandia, Francia, Grecia, Países Bajos, Irlanda, Italia, Luxemburgo, Portugal.&lt;br /&gt;La existencia del Euro como moneda única favorece al mercado único y le proporciona ventajas tales como: mayor seguridad en el comercio y en las relaciones internacionales, mayor transparencia en el mercado, mayor estabilidad macroeconómica, desaparición de las presiones especulativas frente a otras monedas debido a la importancia del Euro con respecto a las monedas a las que sustituye. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;3.- Explica qué ocurriría si en una sociedad todas las personas recibiesen la misma cuantía de dinero. ¿Piensas que éste seguiría cumpliendo la misma labor? &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Sí, porque el dinero se cambia por otros productos no por otro dinero.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;4.- Se presenta los datos sobre el dinero que un joven recibe mensualmente de sus padres para sus gastos y los índices de inflación de esos años.&lt;br /&gt;Responde a las siguientes cuestiones:&lt;br /&gt;-Explica lo que ha sucedido con el valor del dinero en estos años. ¿Cuál ha sido la variación acumulada en los seis años?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;En 1996 recibía 30€ y en 2001 45€.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-¿En qué año ha logrado un mayor incremento de su capacidad adquisitiva?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;En 2001 45€.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-Compara los cambios en el valor del dinero con los de los ingresos de este joven: ¿en qué sentido ha cambiado su poder adquisitivo?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Cada año gastaba más, pero el valor del dinero era diferente.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;5.- A la vista de lo que has estudiado en la unidad reflexiona sobre esta imagen; ¿qué relación dirías que tiene el dinero con la libertad?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Actualmente, las personas dependemos del dinero para prácticamente todas las cosas, ya que sin él no tendríamos ni una casa, ni comida…&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;6.- Supongamos que el Banco Central Europeo va a realizar una subasta a tipo fijo; a la subasta concurren tres bancos y cada uno demanda las siguientes cantidades:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Banco 1: 50 millones de €.&lt;br /&gt;Banco 2: 35 millones de €.&lt;br /&gt;Banco 3: 40 millones de €.&lt;br /&gt;Total: 125 millones de €.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-¿Qué tanto por ciento está demandando cada banco?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;El Banco 1 el 62’5%, el Banco 2 el 43’75% y el Banco 3 el 50 %.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;-Si el BCE solamente quiere prestar 75 millones de €, ¿cómo decidirá qué cantidad va a prestar a cada banco? ¿Cuántos millones prestará a cada uno de ellos?&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;En relación con lo que hayan pedido, por ejemplo, el primer banco como ha pedido un poco más que los demás recibirá más que ellos.&lt;br /&gt;Al Banco 1 le dará 30millones de €, al Banco 2 le dará 21 millón de € y al Banco 3 le dará 24 millones de €.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;- Si el BCE desea realizar una política monetaria expansiva, ¿deberá subir los tipos de interés o bajarlos? Explica por qué.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Pondría un tipo de interés bajo porque presta más dinero en las subastas y con ello consigue que se incremente la inversión y el consumo.&lt;/span&gt; &lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114548401621650470?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114548401621650470/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114548401621650470' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114548401621650470'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114548401621650470'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/04/actividades-finales-tema-12-1.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114440086007790408</id><published>2006-04-07T02:03:00.001-07:00</published><updated>2006-04-07T02:07:57.143-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;span style="font-size:180%;color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;HISTORIA DE LA UNION EUROPEA&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;1950: 9 de mayo, Robert Schuman pronuncia la declaración que lleva su nombre y que es considerada como la primera propuesta oficial para la construcción de una Europa integrada.&lt;br /&gt;1951: 18 de abril, se firma el Tratado de París, por el que se constituye la Comunidad Europea del Carbón y del Acero (CECA), entre seis estados: Bélgica, Francia, Alemania, Italia, Luxemburgo y los Países Bajos.&lt;br /&gt;1957: 25 de marzo, se firman los Tratados de Roma, entre los mismos seis estados.&lt;br /&gt;1973: Dinamarca, Irlanda y el Reino Unido, se incorporan a la unión.&lt;br /&gt;1981: Grecia, se incorpora a la unión.&lt;br /&gt;1986: España y Portugal, se incorporan a la unión.&lt;br /&gt;1990: La República Democrática Alemana (RDA) se reunifica con la RFA, por lo que es incluida a su vez en la unión.&lt;br /&gt;1992: Se firma el TUE.&lt;br /&gt;1995: Austria, Finlandia y Suecia, se incorporan a la unión.&lt;br /&gt;-26 de marzo: Entra en vigor el Acuerdo de Schengen.&lt;br /&gt;1999: Se firma el Tratado de Amsterdam.&lt;br /&gt;2001: Se firma el Tratado de Niza.&lt;br /&gt;2004: 1 de mayo, Estonia, Letonia, Lituania, Polonia, República Checa, Hungría, Eslovaquia, Eslovenia, Malta y Chipre, se incorporan a la unión.&lt;br /&gt;-29 de octubre, los miembros del consejo de la UE, firmaron en Roma el Tratado por el que se establece una Constitución para Europa, cuyo proyecto había sido aprobado el 18 de junio anterior.&lt;br /&gt;2005: 3 de octubre, se da inicio a las negociaciones para la adhesión de Turquía a la unión.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ver: Cronología completa - Ampliación de la Unión Europea&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[editar]&lt;br /&gt;Instituciones y política&lt;br /&gt;Artículo principal: Asuntos institucionales y política en la Unión Europea&lt;br /&gt;La UE cuenta con cinco instituciones, cada una de ellas con una función específica:.&lt;br /&gt;Parlamento Europeo (PE), elegido por los ciudadanos de la Unión, es la asamblea parlamentaria y único parlamento plurinacional elegido por sufragio universal directo en el mundo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Consejo de la Unión Europea (CUE), antes llamado Consejo de Ministros, es el principal órgano legislativo y de toma de decisiones en la UE. Representa a los Gobiernos de la Estados miembros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Comisión Europea (CE), institución políticamente independiente que representa y defiende los intereses de la Unión en su conjunto, propone la legislación, políticas y programas de acción y es responsable de aplicar las decisiones del PE y el CUE. Es el órgano con poder ejecutivo, y de iniciativa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tribunal de Justicia de la Unión Europea (TJUE), garantiza el cumplimiento de la ley de la Unión, y a él están supeditados los poderes judiciales de los Estados miembros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tribunal de Cuentas Europeo (TCE), efectúa el control de la legalidad y la regularidad de la gestión del presupuesto de la UE.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Además cuenta con seis importantes organismos: el Banco Central Europeo, el Comité Económico y Social Europeo, el Comité de las Regiones, el Banco Europeo de Inversiones, la Defensoría del Pueblo Europeo y la Europol.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La UE tiene una superficie total de 3.973.597 km². Tiene fronteras con Noruega, Rusia, Bielorrusia, Ucrania, Rumania, Bulgaria, Turquía, Suiza, Croacia, Albania, Serbia y Montenegro, Macedonia, Andorra, San Marino, Liechtenstein, Mónaco, Ciudad del Vaticano y Marruecos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Países y territorios de ultramar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los países y territorios de ultramar (PTU) son países que no forman parte del territorio comunitario (a diferencia de los DU); Los ciudadanos de los PTU tienen la nacionalidad de los Estados miembros de que dependen (sin embargo, en algunos casos sus ciudadanos no poseen la ciudadanía plena de tales Estados).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Existen veinte países y territorios de ultramar:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PTU franceses: Mayotte, Nueva Caledonia, Polinesia Francesa, San Pedro y Miquelón, Territorios Australes Franceses, Islas Wallis y Futuna.&lt;br /&gt;PTU británicos: Anguila, Islas Caimán, Islas Malvinas, Islas Georgias del Sur y Sandwich del Sur, Montserrat, Islas Pitcairn, Islas Santa Elena, Ascensión y Tristán da Cunha, Territorio Antártico Británico, Territorio Británico del Océano Índico, Islas Turcas y Caicos, e Islas Vírgenes Británicas.&lt;br /&gt;PTU neerlandeses: Aruba, Antillas Neerlandesas (Curazao, Bonaire, San Martín, San Eustaquio y Saba).&lt;br /&gt;País que mantiene relaciones especiales con el Reino de Dinamarca: Groenlandia.&lt;br /&gt;[editar]&lt;br /&gt;Economía&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Eurotower, sede del BCEArtículo principal: Economía de la Unión Europea&lt;br /&gt;Desde el 1 de mayo de 2004, la UE tiene un producto interno bruto (PIB) superior al de EEUU, que perdió su sitial de primera potencia económica mundial a manos de la UE.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Unión Económica y Monetaria (UEM) hace referencia a la zona con una moneda única dentro del mercado único de la UE, donde las personas, las mercancías, los servicios y los capitales circulan sin restricciones. Conforma el marco para la estabilidad económica, sustentada en un banco central independiente y las obligaciones jurídicas impuestas a los Estados miembros, consistentes en aplicar políticas económicas sólidas y en coordinarlas estrechamente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Puesto que los intercambios comerciales entre los Estados miembros de la UE alcanzan el 60 % de su comercio total, la UEM es el complemento natural del mercado único. Este mercado funcionará con mayor eficacia y desarrollará plenamente sus efectos beneficiosos gracias a la eliminación de los elevados costes de transacción, generados por la conversión de las moneda y las incertidumbres asociadas a la inestabilidad de los tipos de cambio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Banco Central Europeo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Banco Central Europeo (BCE) fue creado en 1998, de conformidad con el TUE, para introducir y gestionar la nueva moneda, efectuar operaciones con divisas y garantizar el buen funcionamiento de los sistemas de pago. Es también responsable de fijar las grandes líneas y ejecutar la política económica y monetaria de la UE. Una de las principales tareas del BCE es mantener la estabilidad de precios en la zona euro, preservando el poder adquisitivo del euro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El BCE tiene su sede principal en la ciudad de Fráncfort del Meno.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Euro&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es la moneda de la Euro Zona o Zona del Euro, compuesta por doce de los 25 Estados miembros de la UE que comparten esta moneda única. Los billetes y monedas de euro se pusieron en circulación el 1 de enero del 2002.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114440086007790408?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114440086007790408/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114440086007790408' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114440086007790408'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114440086007790408'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/04/historia-de-la-union-europea-1950-9-de.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114410081763205217</id><published>2006-04-03T14:42:00.000-07:00</published><updated>2006-04-03T14:46:57.656-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#3366ff;"&gt;El gobierno aprueba la Reforma Fiscal&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Los contribuyentes pagarán un 6% menos de impuestos a partir del año próximo. La reforma fiscal que aprobó ayer el Consejo de Ministros rebaja del 45% al 43% el tipo máximo del impuesto sobre la renta y fija un tipo mínimo del 24%. Las deducciones personales y familiares aumentan significativamente, especialmente a partir del tercer hijo, y beneficiarán de igual forma a las rentas altas que a las bajas. Para gravar el ahorro se establece un tipo único del 18% (frente al 15% actual) y se elimina la mayoría de las excepciones ahora existentes. Respecto a la fiscalidad sobre las empresas, el Gobierno ha abordado la primera rebaja del impuesto de sociedades que se acomete en la democracia. El tipo general pasará del 35% al 30% (un 25% para las pymes).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;También la reforma fiscal aprobada por el Gobierno incluye un aumento de la deducción por tercer y cuarto hijo de 3.600 y 4.100 euros respectivamente y aumenta el límite de aportaciones para los fondos y planes de pensiones hasta 10.000 euros para mayores de 50 años y 24.250 euros para discapacitados. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Comentario:&lt;br /&gt;Me parece una media adecuada que se reduzcan los impuestos, ya que esta medida producirá un mayor consumo y por lo tanto un mayor PIB, que compensarán los ingresos que no recauda el estado con esta disminución de impuestos.&lt;br /&gt;Hay matices que se han contemplado que caben destacar como las mayores deducciones por familia numerosa, y la reducción al 43% como impuesto maximo sobre la renta,que, aunque se haya reducido, sigue siendo una tasa muy alta.&lt;br /&gt;La reforma, para las sociedades también sera positiva, sobre todo para las PYMES, pues una reducción de impuestos podrá generar trabajo y mejorar el mercado laboral español.&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/ZR1zErkx1S0" width="425" height="350" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Fuente: Canal Sur&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114410081763205217?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114410081763205217/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114410081763205217' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114410081763205217'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114410081763205217'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/04/el-gobierno-aprueba-la-reforma-fiscal.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114315480396052089</id><published>2006-03-23T13:38:00.000-08:00</published><updated>2006-03-23T15:12:49.553-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;span style="font-size:180%;color:#009900;"&gt;ACTIVIDADES FINALES TEMA 11&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#009900;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;1.-Identifica los distintos niveles de las Administraciones Públicas con las que estás relaccionado, de mayor a menor proximidad.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Ayuntamiento de Zaragoza&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Comarca de Zaragoza&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Diputación Provincial de Zaragoza&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Diputación General de Aragón&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Gobierno Central(España)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Unión Europea&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;2.-En un mapa de España intenta distinguir el espacio que corresponde a las administraciones centrales, territoriales y europeas, ¿Qué dificultades encuentras?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Que conforme las distintas organizaciones a medida que sean más específicas habrá mayor numero de las mismas.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;3.-¿Cuál es el porcentaje que representan los bienes generados por el sector público respecto del generado globalmente por el conjunto de la sociedad?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Representa un alto porcentaje&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;¿Qué crees que ocurriría si no existiera el sector público y ese porcentaje de bienes fuera producido por el sector privado empresarial?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Que el consumo descendería, aunque la inversión por parte de los empresarios aumentaría.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;4.-De los siguientes gastos públicos, identifica cuáles son reales y cuáles de transferencia:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-Compra de nuevos coches para la policía&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Gasto real&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-Constucción de obras públicas&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Gasto real&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-Subvenciones a empresas en crísis&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Transferencia&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-Pago de pensiones&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Transferencia&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-Gastos de material sanitario&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Gasto real&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-Contratación de funcionarios&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Gasto real&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Prestaciones por desempleo&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Transferencia&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;5.-Calcula lo que representan por término medio para cada español los ingresos anuales del sector público. Después, calcula lo que suponen en cifras mensuales, compáralo con el salario medio en nuestro país y comenta los resultados.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Ingresos sector público(año 2002)= 212.846.430.000&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Nº de habitantes = 42.000.000&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;212.846.430.000/42.000.000=5.067 € por cada español&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;5.067/12=422 €&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Salario medio españa=1681 €&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Es considerablemente mayor el salario medio de un español respecto de los ingresos del estado por habitante en un mes.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;6.-¿En qué se diferencian los impuestos directos de los indirectos?Identifica algunos de los impuestos que pagas tu y tu familia y clasifícalos en directos e indirectos.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Los impuestos directos son aquellos son aquellos que graban la renta y la riqueza, como por ejemplo lo que hay que pagar al estado por tener una empresa que genera beneficios, y los impuestos indirectos graban los hechos, como por ejemplo la compra de un libro.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Impuesto directo:IRPF&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Impuestos indirectos: IVA, Impuesto sobre carburantes.....&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;7.-Los impuestos pueden aumentar o disminuir las diferencias entre las rentas de las personas. ¿Qué características deben reunir para que produzcan una cosa u otra? Señala ejemplos en ambos casos&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Para disminuir la diferencia de las rentas, los impuestos han de ser progresivos,es defir, cuánto mayor es la renta de un individuo, mayor es el porcentaje que ha de pagar al estado, EJ==&gt;IRPF&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Para aumentar la diferencia los impuestos han de ser regresivos, es decir, que no se tiene en cuenta para establecer el porcentaje del impuesto la renta del individuo, con lo que supone un racrificio mayor para el de renta menor pagar este impuesto, y por otro lado sus ingresos descenderán muy notablemente, aunque el de renta mayor a penas le afectará en su economía, EJ==&gt;IVA&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;8.-El balance entre lo que entregamos a hacienda y lo que recibimos de ella como bienes y servicios públicos no es el mismo para todos los ciudadanos. ¿Por qué crees que es así?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Por que supondra un esfuerzo proporcional para las personas que deben de pagar a Hacienda.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;¿Qué valores inspiran esta situación?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Valores de igualdad entre las personas&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;9.-Escribe tu opinión sobre este artículo y explica qué consecuencias puede tener para la sociedad su posible incumplimiento&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Me parece que en este texto se explican a la perfección los criterios que sigue la administración pública para el pago de los impuestos por parte de los ciudadanos.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Si no se cumpliesen los factores nombrados en el texto, entonces se producirian situaciones, por ejemplo, de fraude fiscal.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;10.-A partir de los datos de ingresos y gastos, necesarios para cumplimentar la declaración abreviada del IRPF de una famila ficticia, efectúa los cálculos para poder obtener el resultado. Utilizar el cuaderno de instrucciones del último año.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Se calcula la base imponible (mediante la suma de distintos factores: rendimientos de trabajo, rendimientos de capital mobiliario, rendimientos de capital inmobiliario, rendimientos de actividades empresariales y profesionales y los incrementos y las disminuciones de los patrimonios), a esta cifra se le restan el minimo personal y familiar, la reducción por rendimientos de trabajo, las aportaciones a planes de pensiones, con lo que obtenemos la base liquidable.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;La base liquidable se multiplica por el tipo de gravamen, con lo que obtenemos la cuota íntegra.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;A la cuota íntegra se le restan las deducciones con lo que obtenemos la cuota líquida.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;A la cuota líquida le restamos las retenciones, con lo que obtenemos la cuota de diferencia, y esta puede salir positiva o negativa.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114315480396052089?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114315480396052089/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114315480396052089' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114315480396052089'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114315480396052089'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/03/actividades-finales-tema-11-1.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114254936640826317</id><published>2006-03-16T09:34:00.000-08:00</published><updated>2006-03-16T14:49:26.463-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;span style="font-size:180%;color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;INFORME TEMA 11&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;1-¿Por qué crees que los ciudadanos piensan que se pagan muchos impuestos en nuestro país?¿Confirman los datos esta impresión popular?¿Coinciden los datos con lo que tú pensabas? &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Se cree por que los diferentes impuesto que existen están muy diversificados, y también por la considerable subida que ha existido de la presión fiscal en España durante las últimas décadas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Si que lo confirman, porque poco a poco se han visto incrementados muy notablemente.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;S&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/5476/1778/1600/PRESION%20FISCAL.jpg"&gt;&lt;img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 169px; CURSOR: hand; HEIGHT: 333px" height="333" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/5476/1778/320/PRESION%20FISCAL.jpg" width="164" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;i uqe coinciden con las ideas que tenía.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;2-¿Qué se tiene en cuenta y cómo se calcula la presión fiscal de un país?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Se tienen en cuenta dos datos, los ingresos por impuestos y cotizaciones sociales y el PIB de una país determinado, y la presión fiscal se obtiene dividiendo la 1º entre la 2º cifra.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;3- El balance entre lo que pagamos al Estado y lo que recibimos de él no es igual para todos los ciudadanos. ¿Qué factores explican esa solución y qué mecanismos se utilizan para ello?&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;La diferencia entre países es notable, ya que en Suecia hay una presion fiscal superior en 18 puntos a España, elevándose hasta un 53'3 %, de manera que al aportar más al estado, también se espera recibir más a cambio.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Por otro lado, dentro de España se produce un factor que nos hace estar en desigualdad de condiciones, ya que dependiendo de la renta que obtengamos el IRPF será mayor o menor, sin embargo, todos los españoles disfrutamos igualmente de infraestructuras, sanidad pública, etc.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;4- Un ciudadano con un salario bruto anual de 28 000€, cuya retención en nómina por el IRPF es del 20%, al hacer la declaración de la renta le sale a pagar 300€. Sabiendo que no ahorra nada durante el año, escribe los pasos y efectúa los cálculos correspondientes de lo que le corresponde pagar por todos los conceptos.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Salario bruto anual: 28000€&lt;br /&gt;IRPF: 20% de 28000= 5600€&lt;br /&gt;Declaración de la renta: 300€&lt;br /&gt;Ahorro: 0€&lt;br /&gt;Total de pagos: 5600+300= 5900€ =&gt;21.07% de su salario&lt;br /&gt;Salario que le queda para consumir: 28000- 5900= 22100€&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114254936640826317?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114254936640826317/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114254936640826317' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114254936640826317'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114254936640826317'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/03/informe-tema-11-1-por-qu-crees-que-los.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114253022833556866</id><published>2006-03-16T09:21:00.000-08:00</published><updated>2006-03-16T09:30:28.356-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;span style="font-size:180%;color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;DATOS ECONÓMICOS DE LA COMARCA DEL BAJO CINCA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;La comarca del Bajo Cinca es una de las comarcas más dinámicas de Aragón (pero ese dinamismo a diferencia de lo que ocurre en otras partes del territorio aragonés viene de la mano del sector agrario). El porcentaje de población ocupada agraria respecto a la total es del 25,5 %, un 17 % más que la media de la región pero lo realmente relevante es que el sector agrario se vertebra desde el punto de vista del valor añadido en el sector de la fruta dulce. El Bajo Cinca es la comarca aragonesa con más presencia de Hectáreas, cultivadas en este sector.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El sector Servicios también es relevante para la economía de la zona, representando la segunda fuente de ingresos para la&lt;br /&gt;población.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Finalmente, la industria en la comarca se sustenta principalmente en unas pocas actividades industriales, la mayoría de capital foráneo. El sector agroindustrial presenta un alto porcentaje de empresas, y su protagonismo en relación con el empleo directo e indirecto es muy significativo.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;&lt;strong&gt;AGRICULTURA Y GANADERÍA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;El sector agrario de la Comarca del Bajo Cinca se caracteriza por el equilibrio existente entre el valor de la producción final agrícula y el de la producción final ganadera, con dos producciones protagonistas, las frutas y el sector porcino, y ambos sectores con una fuerte dependencia hacia las estructuras integradas en Lérida.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Analizando la superficie de cultivo, asi un 34 % de la misma está en regadío y el resto en secano. Las distintas modalidades productivas de secano y regadío, condicionan fuertemente las producciones agrarias. Así en el regadío, las frutas comprenden el 44 % del mismo, mientras que en el secano son los herbáceos los relevantes con casi un 80 % del total del secano dedicados a su cultivo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por lo que respecta a las infraestructuras del riego existen dos grandes sistemas reguladores. Riegos del alto Aragón que riega la margne derecha del río Cinca integrada dentro del sistema Monegros II, y el sistema de Riegos de Aragón y Cataluña que riega Fraga y, a través del canal de Zaidín, el resto de los municipios de la margen izquierda del Cinca. A ello hay que añadir los canales de riegos tradicionales de ribera que riegan las huertas tradicionales con cinco comunidades regantes.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;&lt;strong&gt;INDUSRIA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;De acuerdo con el censo empresarial, en la comarca del Cinca medio existen 101 empresas que generan unos 1.300 empleados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Del análisis empresarial, en relación con el empleo, se desprenden las siguientes cuestiones:&lt;br /&gt;Tres empresas Auxonia (textil), 'Becton Dickinson' (elaboración de material plástico sanitario) y 'Preparados Alimenticios' (elabora concentrados alimenticios) concentran el 40 % del total de los empleos.&lt;br /&gt;Las 10 primeras empresas absorben el 61 % del empleo.&lt;br /&gt;Las 20 primeras empresas emplean al 66 % de los empleos totales.&lt;br /&gt;El sector agroalimentario es el que más concentra un mayor número de trabajadores con un 43 % del total.&lt;br /&gt;En relación con la localización industrial, el 82 % de las empresas y de los empleos se localizan en la capital de la comarca, Fraga, destacando después Ballobar donde la empresa "Preparados Alimenticios S.A." presenta más de 150 empleos.&lt;br /&gt;En relación con el tipo de actividad, el sector agroalimentario es el mayoritario con un número de empresas de 42, siendo el subsector frutero el predominante con 14 empresas, siguiéndole el sector de materiales de construcción con 21 empresas y los pequeños talleres de carpintería.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;&lt;strong&gt;CONSTRUCCIÓN&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;La construcción es un sector que genera riqueza y no sólo por su actividad sino también por su capacidad para implicar a otros sectores económicos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Actualmente en la Comarca del Bajo Cinca/Baix Cinca hay 375 actividades dedicadas al sector de la construcción, concentrándose 190 en Fraga, 42 en Mequinenza, 31 en Zaidín, 6 en Velilla de Cinca y 1 en Chalamera.&lt;/span&gt; &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;&lt;strong&gt;SERVICIOS&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Una de las características más relevantes de las sociedades desarrolladas es la terciarización de sus actividades económicas. En la comarca del Bajo Cinca, a pesar del fuerte protagonismo de la actividad primaria (agricultura y ganadería), el sector servicios representa el 67 % del total de las licencias de actividades económicas. Fraga, como capital, presenta lógicamente el mayor protagonismo, con más de 900 licencias, siendo el centro comercial de la Comarca.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- El Comercio:&lt;br /&gt;El área comercial del Bajo Cinca se centra en torno a su capital Fraga. Sin embargo, la vecina Lérida, que deja sentir su fuerte influencia absorbiendo parte de la capacidad de compra de la comarca. El tejido comercial existente en el Casco Histórico de Fraga está siendo objeto de planes específicos de atención en el marco del Plan Local de Equipamiento Comercial.&lt;br /&gt;En el resto de pequeños municipios de la comarca existen pequeños comercios locales para satisfacer la demanda local.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- El Turismo:&lt;br /&gt;El territorio de la comarca cuenta con enclaves de gran valor paisajístico, ambiental y cultural. El embalse de Mequinenza, la Serreta Negra, el yacimiento romano de 'Villa Fortunatus', las riberas del Río Cinca y sus cortados, los atardeceres de la llanura de los Monegros o la confluencia fluvial del río Segre en Mequinenza, son algunos de los ejemplos de este importante patrimonio.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/5476/1778/320/mapa_situacion02.jpg" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114253022833556866?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114253022833556866/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114253022833556866' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114253022833556866'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114253022833556866'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/03/datos-econmicos-de-la-comarca-del-bajo.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114237694082810619</id><published>2006-03-14T13:47:00.000-08:00</published><updated>2006-03-14T14:56:24.400-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#33cc00;"&gt;ACTIVIDADES FINALES TEMA 10&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;1.- Explica las siguientes cuestiones y cita algunos ejemplos.&lt;br /&gt;¿Cuáles son las razones que explican el mayor o menor consumo de una familia?&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Depende de la renta de dicha familia, cuanto mayor sea la renta, mayor sera el consumo y viceversa.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;¿Cómo explicarías el concepto de renta permanente?&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Es la que tiene a lo largo de toda una vida una persona, o como en este caso, una familia.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;2.- Menciona algunas de las razones por las que ahorran las personas y explica las circunstancias que pueden hacer aumentar o disminuir el ahorro.&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;La gente ahorra por buscar seguridad ante posibles situaciones de enfermedad,paro,por la necesidad de realizar un proyecto, como la adquisición de una vivienda, o por la obtención de una renta suplementaria al invertir los ahorros.El ahorro aumenta a medida que sube la renta y cuando suben los tipos de interés.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;3.- Supón que estás pensando realizar una inversión que te va a suponer unas cargas financieras del 8%: ¿cuál es la condición para considerar que merece la pena realizarla?&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Que los beneficios que que se reciban sean mayores que lo que he invertido más el 8%. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;4.-Analiza cómo afectarían los siguientes hechos al consumo, el ahorro y la inversión:&lt;br /&gt;-El Banco Central aprueba un descenso en el tipo de interés.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;La inversión disminuye, el ahorro también, pero aumenta el consumo.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;-Las empresas y las familias creen&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;El&lt;/span&gt; &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;futuro económico parece mejor de lo que pensaban.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;-Se aprueba una reducción de impuestos que hace aumentar la renta de las familias.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Gastarían más, ahorrarían menos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;-Aparecen varias noticias que ponen en duda la seguridad en el cobro futuro de las pensiones.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Ahorrarían más y se gastaría menos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.- ¿Cómo explicarías el efecto multiplicador de la inversión a alguien que no sabe nada de economía? Si en un país se produce una inversión inicial de 1.000 u.m. y es un país con una propensión marginal a consumir de 0.95, ¿qué efecto final tendría esa inversión sobre la economía? ¿Por qué hoy en día el efecto multiplicador de la inversión no es tan revelador acerca de lo que ocurre en un país?&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;El efecto multiplicador de la inversión es el aumento del gasto producido al aumentar la inversión en una cierta cantidad de dinero.&lt;br /&gt;El efecto multiplicador de la inversión es muy grande.&lt;br /&gt;Porque con la globalización, los efectos beneficiosos de las inversiones se diluyen entre los distintos países con los que nos relacionamos.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6.- En una situación de equilibrio macroeconómico, si toda la economía sumergida aflorara y se convirtiera en economía oficial, ¿cómo repercutiría en la demanda y oferta agregadas?&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Habría exceso de oferta y escasez de demanda.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7.- Razona por qué se afirma que bajar los tipos de interés es una palanca para el crecimiento.&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Porque cuando bajan los tipos de interés las personas consumen más y no ahorran prácticamente.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8.- Comenta cuáles son las diferencias esenciales entre la demanda y oferta de un bien y la demanda y oferta agregada.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;La demanda agregada mide la cantidad total demandada de productos y la oferta agregada mide cantidades totales de lo que ofrecen a los consumidores; la demanda de un bien es la relación entre la cantidad de un bien que están dispuestos a comprar los consumidores, y la oferta de un bien mide la relación entre los bienes que los productores están dispuestos a ofrecer.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9.- Contesta a las preguntas sobre la siguiente información:&lt;br /&gt;¿Qué se quiere decir con que “se han juntado los factores económicos y psicológicos?&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Que han influido en la venta de coches tanto factores económicos como psicológicos.&lt;br /&gt;El 75% de las ventas de coches se hacen mediante préstamos; ¿qué ventajas tiene esa forma de comprar y qué inconvenientes frente a pagar al contado? ¿Cuánto hay que pagar por un coche de 12.000€ financiado mediante un préstamo a un 10% de interés durante 3 años?&lt;br /&gt;Mediante los préstamos no tienes que pagar en el mismo momento en que compras al contado, sino que con unas mensualidades pagas el importe que sea.&lt;br /&gt;Habría que pagar 15.600€.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;10.- A partir de la lectura de la siguiente noticia, ¿qué medidas propondrías para evitar que se produjeran este tipo de situaciones?&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Que haya más control, que las leyes sean más duras con los responsables.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11.- En el siguiente gráfico se representa la evolución de dos indicadores: el índice de confianza de los consumidores y la encuesta del comercio al por menor. ¿Qué tratan de explicar estos indicadores?&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;La confianza de los consumidores estaba muy baja, -35% en 1994, y poco a poco fue subiendo hasta que a finales de 1998 llegaba al 10%, mientras que el comercio al por menor aunque en 1994 estaba más alto que la confianza de los consumidores, a finales de 1998, estaba por debajo. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;12.- En el siguiente gráfico se representa la evolución de dos indicadores: el índice de confianza de los consumidores y la encuesta del comercio al por menor. ¿Qué tratan de explicar estos indicadores?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;La confianza de los consumidores estaba muy baja, -35% en 1994, y poco a poco fue subiendo hasta que a finales de 1998 llegaba al 10%, mientras que el comercio al por menor aunque en 1994 estaba más alto que la confianza de los consumidores, a finales de 1998, estaba por debajo. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114237694082810619?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114237694082810619/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114237694082810619' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114237694082810619'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114237694082810619'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/03/actividades-finales-tema-10-1.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114229070053600383</id><published>2006-03-13T13:14:00.000-08:00</published><updated>2006-03-13T14:58:20.580-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;span style="font-size:180%;color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;INFORME TEMA 10&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;1.- ¿Por qué crees que hay tantas diferencias entre unos estudios y otros a la hora de contabilizar la economía sumergida existente en un país?&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Hay exceso de economía sumergida y no se puede controlar en su totalidad.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.- ¿Cómo explicarías desde el modelo de la demanda y la oferta de trabajo el que en la economía sumergida se pagan unos salarios por debajo del salario mínimo?&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Se produce el fenómeno de la economçia sumergida debido a que hay muchos trabajadores dispuestos a trabajar en un sector concreto, aunque sea el sueldo percibido menor al mínimo establecido por el Estado español.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Debido a la disposición de estas personas, que puede ser gente inmigrante sin papeles, se evita la cotización a la seguridad social y de esta manera el empresario sale ganando bastante más.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.- Comenta de forma razonada el carácter verdadero o falso de la siguiente afirmación: Si las actividades irregulares pasaran a ser regulares, el paro prácticamente desaparecería.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Falso, pero no del todo,por que si se diese la legalización de este tipo de empresas,el paro si que descendería,pero siempre acabaria exsistiendo de algun modo la economía sumergida debido a que para el consumidor puede ser más barata la adquisición de un servicio o un producto, al igual que para el empresario. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;4.- ¿A quién beneficia y a quién perjudica la economía sumergida? &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;La economía sumergida favorece a aquellas personas uqe evaden impuestos, no declaran todas sus pertinencias y su renta el la declaración de hacienda, aquellas personas que se dedican al comercio de actividades alegales o ilegales, como pueden ser la prostitución o el tráfico de drogas.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Perjudica al Estado, ya que produce que el PIB sea menor y las inversiones realizadas por un país para la mejora de las condiciones de vida de los ciudadanos, puede verse reducida drásticamente.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Por otro lado, si la economía sumergida asciende, entonces el estado se ve obligado a subir los impuestos para reunir los fondos que no se pueden recaudar con la economía sumergida, por lo que por esta parte, las mismas persons que practican este tipo de economía, se verían perjudicadas.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;¿Qué consecuencias tendría el que la economía sumergida se convirtiese en economía legal?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;El PIB aumentaría y de esta manera elEstado poseería mayor cantidad de dinero para poder administrar en los distintos campos en los que fuese necesario&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;5.- ¿Conoces algún caso de economía sumergida en tu ambiente?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;El delegado de un equipo de baloncesto que anota todo lo que acontece en un partido y cobra en efectivo, sin ser este dinero declarado.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt; ¿Cuáles crees que son las razones para que se produzca? &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Que sería muy complicado intentar que este salario tuviese un porcentaje destinado a la Seguridad Social, ya que se trata de una cantidad pequeña de dinero.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;¿Se acepta esa situación por parte de la gente que está a su alrededor? &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Si, cobrando el dinero de esta manelra, se evitan tramites que en este caso serían inútiles.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114229070053600383?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114229070053600383/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114229070053600383' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114229070053600383'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114229070053600383'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/03/informe-tema-10-1.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114190963220457030</id><published>2006-03-09T05:06:00.000-08:00</published><updated>2006-03-09T05:07:12.223-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;color:#009900;"&gt;La economía sumergida en el estado español llega al 21 por ciento del PIB&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Medir la economía sumergida de un país, la que permanece oculta al pago de impuestos y la inspección de trabajo, es una labor compleja, habida cuenta de la ausencia de fuentes oficiales que aporten información, por razones obvias. Si éstas ofrecieran datos, la actividad no se definiría como sumergida (desconocida).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por eso cobra relevancia la elaboración de trabajos científicos como el que acaba de publicar el Instituto de Estudios Fiscales (adscrito al Ministerio de Hacienda). Los autores, Ángel Alañón y Miguel Gómez de Antonio, han efectuado una aproximación desde un enfoque monetario (todo incremento inexplicado del efectivo en manos del público puede atribuirse a actividades ilegales o no registradas) y evaluando los cambios operados en los últimos 20 años en todo el territorio nacional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sus conclusiones son elocuentes. En España hay un volumen de actividad económica que se escapa del control legal, y que se acerca al 21% del PIB (20,9% del valor añadido bruto nacional). Una cifra nada despreciable, superior a 130.000 millones de euros. Es más, el volumen de economía sumergida ha ido aumentando de forma progresiva a lo largo de las dos ultimas décadas. En concreto, hoy por hoy, hay cinco puntos más respecto al 15,5% de comienzos de los ochenta. Eso sí, la evolución no ha sido uniforme. Los años ochenta supusieron un crecimiento espectacular de la economía no censada, que perduró hasta 1992, cuando comenzó la crisis económica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A partir de ahí, ha seguido aumentando, aunque a tasas decrecientes. En el freno del ritmo de crecimiento ha tenido mucho que ver la generación de casi 4 millones de puestos de trabajo netos desde 1996, ya que parte de este colectivo no es empleo nuevo como tal, sino afloramiento de economía sumergida.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El informe aporta también datos desagregados por provincias. Los resultados son similares a los obtenidos en la estimación nacional: una tendencia creciente y un salto cuantitativo no muy grande entre el inicio y el final del periodo. Pero también hay divergencias. Mientras en el caso nacional la participación de la economía sumergida aumenta en casi 5 puntos, en las provincias hay una dispersión mayor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se encuentran territorios en los que no hay apenas variación, como Zaragoza, Sevilla, Barcelona o Baleares, donde la oscilación al alza apenas es de dos puntos. En otras, como Madrid, Cuenca o Toledo, la economía sumergida va perdiendo peso a lo largo de las dos décadas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Otras, como Ciudad Real y Guadalajara, experimentan un fuerte crecimiento, duplicando los valores iniciales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la parte alta de la clasificación figuran territorios como Tenerife, Huelva, León, Segovia, Ciudad Real, Cáceres, A Coruña y La Rioja, con un volumen de economía sumergida superior al 23% del valor añadido que generan oficialmente. Madrid se encuentra en un valor medio (20,4%) y Barcelona, por debajo (18,1%).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Demanda de efectivo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El análisis compara la velocidad del incremento del dinero en manos del público y la demanda de efectivo con el aumento de la producción global, corregido con otros factores, como la inflación, la presión fiscal, la carga impositiva y el tipo de interés.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las conclusiones de Alañón y Gómez de Antonio van en la línea de un estudio elaborado por la Comisión Europea hace tres años, sobre la economía no censada en la Unión Europea, en el que se estimaba un volumen entre el 14% y el 20% del PIB para toda el área. A la cabeza de esa clasificación se encontraba Grecia, con una tasa del 30% del PIB. Para España la Comisión estimaba un 22%.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El análisis del Instituto de Estudios Fiscales no trata una cuestión relevante como ha sido la llegada del euro a los bolsillos de los consumidores y la desaparición de la peseta, que afloró parte del dinero negro existente. Sea como fuere, desde el Gobierno se está muy alerta de las bolsas de economía no censada y de los sectores en donde se generan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En 2002, el fraude fiscal detectado por la Agencia Tributaria ascendió a 11.958 millones de euros, sólo un 8% de lo que se estima como economía sumergida en todo el país.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hay puntos de especial interés, como la piratería audiovisual, para la que ya se cuenta con un plan especial de lucha contra el fraude. Hacienda calcula que la venta de un kilo de disco compacto (CD) pirata en la calle (top manta) produce cinco veces más beneficio que un kilo de hachís, por lo que el fraude se está desplazando de una actividad a otra. La música es una prueba de lo contaminado que puede estar un sector. La Asociación Fonográfica y Videográfica de España (AFVE) calcula que el fraude ha superado ya el 30% del mercado. Hacienda ha puesto la lupa sobre otros sectores, como las aduanas y los impuestos especiales. Concretamente, el control sobre derechos antidumping, las importaciones de productos frescos y las facturas falsas de IVA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el sector financiero, la Agencia Tributaria está prestando especial interés en el control de las rentas de capital sin retención, las operaciones con futuros (pérdidas ficticias) y las sociedades interpuestas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hacienda vigila a constructoras y promotoras&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para este año, el plan de control tributario de la Administración central potencia las actuaciones sobre la vivienda, centrándose en las plusvalías generadas por la recalificación de terrenos, al amparo del boom inmobiliario.La actuación prevista hace hincapié sobre empresas contratistas, subcontratas y promotoras. Se vigila tanto la vivienda nueva como la usada, y, muy especialmente, las construcciones en la costa.&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114190963220457030?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114190963220457030/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114190963220457030' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114190963220457030'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114190963220457030'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/03/la-economa-sumergida-en-el-estado.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114133805218017166</id><published>2006-03-02T11:36:00.000-08:00</published><updated>2006-03-02T14:20:52.280-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#009900;"&gt;Noticias de la 2º Evaluación&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;La respuesta de GM&lt;br /&gt;Se está negociando condiciones laborales entre patronal y sindicatos ante una situación poco cierta de salidas al mercado de la fabricación del Opel Meriva. Se necesita un esfuerzo importante por parte de trabajadores y empresa para ser competitivos a nivel internacional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los clientes VIP&lt;br /&gt;Hacienda pone en marcha una nueva división dedicada a los clientes con una alta renta, es decir, una unspección especializada a 2000 clientes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La publicidad exterior crece&lt;br /&gt;Se está pòtenciando el márketing o negocio de la publicidad en vallas publicitarias, marquesinas o hasta la publicidad en lavabos, ya que la publicidad en medios tradicionales, radio y televisión, es cara y menos efectiva.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como tener ventaja competitiva&lt;br /&gt;Como ventajas o estrategias competitivas que tiene el empresario podemos considerar tres: ser lider en costes, segmentación o especialización, y diferenciación delproducto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Teleservicios, ¿dígame?&lt;br /&gt;Las empresas de teleservicios están en alza. Consiste en acercar los servicios y productos al domicilio del consumidor. Los emprendedores de este tipo de empresas han tenido una gran experiencia en los sectores tradicionales por lo que conocen muy bien el producto o servicio a transmitir.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las tiendas de los chinos&lt;br /&gt;En los comercios chinos tienen una gran ventaja competitiva respecto al comercio tradicional, ya que sus productos son más baratos y tienen un horario más flexible. Su media de trabajo es de 72 horas semanales y compran los productos de forma masiva para obtener más descuento en las compras y así no pagar el IVA. Se tienen que imponer normas laborales, fiscales y sanitarias a este tipo de establecimiento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A mi hija una "Bradz" y a mi hijo "Los Sims Universitarios"&lt;br /&gt;La mitad de las familias españolas destinarán 180€ a la compra de Navidad. Los juguetes tienen que cumplir unas características o normas de seguridad; los niños reciben 9 juguetes de media, uno más que la media de los europeos. Los juguetes electrónicos, los peluches y las bicicletas son las tres categorías más demandadas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Operación Triunfo&lt;br /&gt;Operación Triunfo ha sido un negocio redondo al cambiar de TVE a Telecinco. Aumento de publicidad, mensajes SMS, llamada a telefono de pago, chat y su uso para otros programas de la cadena. También colabora con otras empresas para publicar los discos como Carrefour, tiene revista propia y sobre todo la publicidad sublimar o indirecta que hay en el mismo programa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nos deja Alan Greespan&lt;br /&gt;Alan Greespan, secretario general del tesoro americano y encargado de marcar las pautas de la política económica a mericana, deja su puesto a otra persona influyente en el gobierno americano.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si no subes te caes&lt;br /&gt;La compañía aérea "Air Europa", está indecisa en subir las tarifas debido a la subida del precio del combustible. Si sube el precio no será competitiva con compañías de bajo coste como "Ryan Air". Otras compañías como "Iberia" ha subido las tarifas pero otras como "Spain Air" aseguran que no la subirán.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Fuente: Hector Luis de Pablo&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114133805218017166?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114133805218017166/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114133805218017166' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114133805218017166'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114133805218017166'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/03/noticias-de-la-2-evaluacin-la.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114077656473885628</id><published>2006-02-24T02:21:00.000-08:00</published><updated>2006-02-26T14:30:10.276-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;span style="font-size:180%;color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;ACTIVIDADES FINALES TEMA 9&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;1.¿En qué consiste los fallos del mercado ?¿Ordena de mayor a menor importancia los distintos fallos del mercado, explicando en cada caso cómo se tratan de corregir.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Los fallos de mercado son las situaciones en las que una economía de mercado no logra la eficiencia económica.&lt;br /&gt;Los fallos del sitema de economía de mercado son:crisis periódicas,efectos externos negativos,carencia de bienes públicos,falta de competencia,falta de equidad.&lt;br /&gt;Los fallos del sistema de planificación central son:ineficiencia, burocratización.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;2.Explica el significado de las siguentes frases en relación con los contenidos de esa unidad y contesta a las preguntas que se plantean:&lt;br /&gt;"No hay ningún país económicamente avanzado en que el sistema de mercado produzca cosas que puedan permitirse los pobres"-J. K. Galbraith&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Dice que una economía de mercado desarrollada produce que no toda la sociedad pueda permitirse adquirir todo tipo de bienes.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;"Lo importante para los gobiernos no es hacer las cosas que ya estan haciendo los particulares y hacerlas un poco mejor o un poco peor, sino hacer las cosas que en la actualidad no están haciendo en absoluto"-J. M. Keynes&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;dice que los gobiernos tienen que producir y subvencionar los bienes y servicios que no producen las empresas.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;a.¿Podrías poner ejemplos de cosas que hace bien el mercado?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Ejemplos: la construcción de vias de comunicación, la defensa del Estado&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;b.¿A qué cosas que no se hacen se refiere Keynes?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Critica una situación de desocupación generalizada de la economía.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;c.¿En que consistió básicamente la aportación keynesiana al pensamiento económico?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;La pricipal aportación fue que el Estado debía intervenir, gastando o invirtiendo con el fin de empujar con su actuación a empresarios y consumidores.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;d.¿Coinciden en ello todos los economistas?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;No &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;3.Lee el siguiente texto y contesta a las siguentes preguntas: &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;a.A partir de los conceptos estudiados,¿cómo explicarías la situación descrita? &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;El gas de los aerosoles y aparatos de aire perjudica la capa de ozono y es un fallo de las empresas&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;b.¿Por qué crees que se ha decidido suprimir este gas poco a poco y no tajantemente?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Si se suprimiera el gas tajantemente los aparatos de aire acondicionado no funcinarían.Y eso sería una gran desventaja para los que venden electrodomesticos. Por que en verano el aire acondicionado se usa muchisimo.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;4.Piensa en las siguentes actuaciones del Estado y clasifícalas según las distintas funciones que desempeñan:&lt;br /&gt;a.Compra de ordenadores para las oficinas de organismos público&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Inversion para optimización de la burocracia&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;b.Construción de un instituto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Construcción de un bien público&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;c.Se aprueba una nueva Ley de Comercio&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;potenciar la industria nacional&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;d.El Gobierno aprueba un plan de estabilidad para los proximos cuatro años.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Mejorar la calidad de vida&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;e.Se lleva a cabo una construcción de una línea AVE Madrid-Barcelona.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Mejorar las infraestructuras de transporte&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;5.Lee estos artículos del título VII de la Constitución y contesta a las pregunta:&lt;br /&gt;a.Explica lo que pretenden garantizar cada uno de estos artículos y relaciónales con alguno de los conceptos que has estudiado.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;El concepto para el artículo 128 trata sobre la política fiscal.&lt;br /&gt;El concepto para el artículo 130 trata sobre la equidad.&lt;br /&gt;El concepto para el artículo 131 trata sobre la política de rentas&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;b.¿Crees que se cumplen en la práctica?Pon algún ejemplo.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Si que se cumplen en la práctica.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;¿Añadirías algún ejemplo más?¿Por qué?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;No&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;6.Explica en qué se diferencian las medidas de política coyuntural de las medidas estructurales.Pon algúnos ejemplos concretos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;La política coyuntural es a corto plazo y trata de estabilizar la economía, y la estructural es a medio o largo plazo y trata de crear las condiciones favorables para lograr el mayor crecimiento posible de la economía manteniendo al mismo tiempo el pleno empleo y la estabilidad.&lt;br /&gt;Política coyuntural: El Estado puede regular la actividad económica controlando la cantidad de dinero en circulación.&lt;br /&gt;La política estructural consiste en la modernización o reorganización de un sector de la economía a través de infraestructuras, transportes, etc.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;7.- Junto con el principio de igualdad de oportunidades económicas, algunos economistas proponen el principio de igualdad de resultados, mediante el cual “se garantiza a todos las mismas rentas o el mismo consumo”.&lt;br /&gt;¿Por qué crees que algunos economistas aceptan el principio de igualdad de oportunidades pero no el de igualdad de resultados? &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Porque una cosa es que promuevan la igualdad de oportunidades a todas las personas, sean como sean, y otra que los resultados sean efectivos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;La igualdad de oportunidades ¿lleva a la igualdad de resultados?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Quizas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;¿Qué podría hacerse para conseguir la igualdad de resultados?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Que el Estado tomara medidas para que todas las personas tuvieran las mismas oportunidades y eso llevara a tener los mismos resultados para todos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;8.- ¿A qué fallos del mercado se alude en la imagen?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Alude a la falta de equidad ya que en una parte de la imagen se ven a los pobres trabajando y viviendo en una situación de miseria y en la otra a dos hombres viviendo en un paisaje de bienestar en el que el Estado debe reducir las desigualdades actuando a través de la igualdad.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114077656473885628?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114077656473885628/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114077656473885628' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114077656473885628'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114077656473885628'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/02/actividades-finales-tema-9-1.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114072066044742571</id><published>2006-02-23T10:30:00.000-08:00</published><updated>2006-02-23T10:51:00.646-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#33cc00;"&gt;La "obra de arte" alemana &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#33cc00;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Todos los diarios alemanes incluyen en sus portadas de hoy la información sobre la contraopa lanzada ayer por el consorcio alemán &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.eon-energie.com/index.php"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;E.ON &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;sobre la eléctrica española Endesa. El único diario económico alemán, el 'Financial Times Deutschland', habla de "obra de arte" del presidente ejecutivo de E.ON, Wulf H.Bernotat."El ministro alemán de Economía, Michael Glos, se frota las manos pensando que con la compra, un consorcio alemán podría convertirse en el líder internacional de los suministradores de energía y gas. El Gobierno español, sin embargo, ha anunciado ya resistencia, porque quería una 'solución nacional'. Pero desde el punto de vista de la economía nacional, el criterio central no es la pregunta secundaria por los campeones nacionales, sino la pregunta por el significado de la compra para la competencia en los mercados energéticos europeos", asegura el citado periódico.Por su parte, el 'Frankfurter Allgemeine Zeitung' titula "Suministro global" y opina que E.ON "persigue ahora una estrategia realmente paneuropea". El impulso lo dio precisamente la empresa española Gas Natural, con su oferta por valor de 23.000 millones euros que fue rechazada por Endesa por considerarla hostil. "Ahora, E.ON echará al monopolista español de la carrera por el liderazgo en el mercado energético español; de eso parte al menos E.ON debido a la oferta mucho más atractiva para los accionistas", considera.Por su parte, el 'Frankfurter Rundschau' señala en su artículo que E.ON "juega al monopoly", y comenta que tiene que estar permitido preguntarse por qué de repente tiene sentido lo que ayer aún parecía ridículo. "Hasta ahora, en el sector energético alemán, España era poco atractiva, sobre todo porque el mercado está bastante regulado. A diferencia de Alemania, el Gobierno de Madrid impone a los consorcios los precios energéticos para la mayoría de los consumidores", explica a sus lectores."La lógica del campeón" es el titular de 'Handelsblatt' al señalar que el volumen total del negocio alcanza la cifra "espectacular" de 55.000 millones de euros, "reventando así todos los baremos del sector". "El campeón nacional E.ON-Ruhrgas reordena el paisaje energético europeo, lo que se corresponde con las intenciones políticas alemanas. Si no fuese así, ambas empresas no habrían obtenido hace tres años el permiso gubernamental (de Berlín) de fusión pese a las dudas de la oficina antimonopolio y quizás no se habría producido esta oferta de compra de Endesa", constata.'Die Tageszeitung' titula "Grandes multinacionales, patriotas complacientes" y dice que puede que los alemanes se alegren "por el nuevo campeón del mundo entre los suministradores energéticos", pero subraya que hay que pagar un alto precio por Endesa. "Incluyendo las deudas de Endesa, E.ON alcanza una carga financiera de unos 55.000 millones de euros", advierte. Por último, el 'Berliner Zeitung' escribe su artículo bajo el título "Mejor alemán que catalán"&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Comentario de la noticia: me parece que la empresa e-on esta tomando unas posturas que a priori parecen demasiado monopolísticas y que pueden perjudicar en un futuro no muy lejano a todos los españoles y a los europeos en general, si siguen con sus políticas expansionistas de esta manera.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;El intento de e-on de acaparar el mercado europeo podría tener consecuencias como por ejemplo la libre deliberación de los precios, sin tener nosotros opción a elegir.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Me parece que los números que se ofrecen a los accionistas en esta contraopa son demasiado elevados, y que aumentando en un pequeño porcentaje la cantidad que ofrece la empresa &lt;a href="http://www.gasnatural.com"&gt;gas natural&lt;/a&gt;, se conseguirían igualmente las intenciones del gigante alemán.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Por mi parte yo creo que lo mejor sería una solución nacional y que gas natural se hiciese con las acciones de endesa, porque al ser esta empresa también española, conoce en profundidad las preferencias y las necesidades de los españoles, y, desde otro punto de vista, si dejamos que pertenezca a Alemania nuestro suministro de gas y energético, decrecería notablemente el PIB de España y aumentaría el PNB en Alemania&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; -&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;img style="WIDTH: 321px; CURSOR: hand; HEIGHT: 196px" height="177" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/5476/1778/320/gas%20natural.jpg" width="219" border="0" /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/5476/1778/1600/e.0.jpg"&gt;&lt;img style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 232px; CURSOR: hand; HEIGHT: 239px" height="161" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/5476/1778/200/e.0.jpg" width="130" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114072066044742571?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114072066044742571/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114072066044742571' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114072066044742571'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114072066044742571'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/02/la-obra-de-arte-alemana-todos-los.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114062432166400926</id><published>2006-02-22T07:47:00.000-08:00</published><updated>2006-02-22T08:06:09.136-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#009900;"&gt;Entorno económico tema 9&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;1.¿Cómo nace la S.S y cuáles son sus características en la actualidad?¿En qué valores se inspira? &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;La S.S es como un seguro que da prestaciones a sus cotizantes,que aportan periódicamente unas cantidades.En sus origenes era una especie de seguro de enfermedad.Después de la II Guerra Mundial comienza una gran transformación que llega hasta hoy.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Hoy en día se obtienen cuantiosos fondos que permiten una prestaciones sociales que no sólo atienden a los que cotizan sino al conjunto de la poblacion.Con ello la sociedad busca un sistema de compensaciones de las desilguadades entre los ciudadanos y obliga a todos a proveer un fondo para su jubilación.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;2.¿Cuál es el principal colectivo que financia la S.S y cuál es el pricipal beneficiario de la misma?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;La Seguridad Social es financiada por medio de impuestos sobre los salarios, qué en España lo pagan los empresarios y los trabajadores en una proporción de 5 a 1.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;3.¿En qué se distinguen las pensiones contributivas de las no contributivas?&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Las pensiones contributivas son aquellas de las que se benefician las personas que han cotizado a la seguridad social en el trabajo durante una serie determinada de años y las pensiones no contributivas son aquellas que se reciben pese a no haber cotizado.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;En el caso de España, y, como es lógico, las pensiones contributivas ocupan la mayor parte de la Seguridad Social(entorno al 60%) y las no contributivas una mínima parte (1 ó 2 %)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;4.¿Por qué "la S.S es algo más que un seguro"?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Porque la seguridad social es uno de los valores fundamentales para el Estado de bienestar, como en este caso, España.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;¿Qué mecanismo utiliza para redistribuir la renta? &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;El sistema político de pensiones en España asume una política de mínimos y de revalorización más favorable a las pensiones más bajas.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.Suponiendo que desaparciese la Seguridad Social,¿quiénes saldrían perjudicados y quiénes saldrían beneficiados?&lt;br /&gt;Beneficiados saldrian los trabajadores en cierto modo porque el sueldo que cobrarían seria mayor, y tambien serían favorecidos las clínicas privadas que tendrían gran afluencia de pacientes.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Por otro lado el estado de bienestar se derrumbaria ya que no existirñian ni pensiones, ni sanidad publica, ni ayudas de nigún tipo, todas las personas se ahorrarían las aportaciopnes a la seguridad sociaal, pero en el ámbito de la sanidad por ejemplo tendríamos que pegar un seguro privado que probablemente sería mas costoso&lt;br /&gt;¿Qué consecuencias tendría para ti y para tu familia?&lt;br /&gt;Lo único bueno sería el aumento de suedo por la supresion del impuesto, pero por otro lado supondría un gran esfuerzo tener que tener un abultado plan de pensiones para vivir bien despues de la jubilación, pertenecer a un seguro privado,etc.&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114062432166400926?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114062432166400926/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114062432166400926' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114062432166400926'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114062432166400926'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/02/entorno-econmico-tema-9-1.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114053603195574369</id><published>2006-02-21T07:30:00.000-08:00</published><updated>2006-02-21T07:33:51.956-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/5476/1778/1600/logo_CJ_daba.gif"&gt;&lt;img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 72px; CURSOR: hand; HEIGHT: 211px" height="264" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/5476/1778/320/logo_CJ_daba.jpg" width="78" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Quiero aprovechar para decir que voy a realizar junto con Ignacio Velázquez un trabajo en la página &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.educared.com"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;www.educared.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt; en la sección de bitácoras sobre el comercio justo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;color:#3366ff;"&gt;Cuando empecemos a postear daré la dirección para que os podais meter y dar vuestras aportaciones para así poder coseguir un trabajo mejor.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;color:#3366ff;"&gt;Un saludo&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114053603195574369?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114053603195574369/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114053603195574369' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114053603195574369'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114053603195574369'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/02/quiero-aprovechar-para-decir-que-voy.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114053462180856145</id><published>2006-02-21T07:09:00.000-08:00</published><updated>2006-02-21T07:37:18.436-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#009900;"&gt;LA DIFERENCIACIÓN DEL PRODUCTO: UNA VENTAJA COMPETITIVA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Como estrategias competitivas que tiene el empresario podemos considerar 3: Ser lider en costes, segmentación o especialización y la diferenciación del producto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sobre esta última podemos realizar las siguientes consideraciones:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La diferenciación de producto es una estrategia de marketing basada en crear una percepción de producto por parte del consumidor que lo diferencie claramente de los de la competencia.&lt;br /&gt;Existen tres razones básicas para diferenciar productos.&lt;br /&gt;Estimular la preferencia por el producto en la mente del cliente.&lt;br /&gt;Distinguir el producto de los similares comercializados por la competencia.&lt;br /&gt;Servir o cubrir mejor el mercado adaptándose a las necesidades de los diferentes segmentos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Principales factores de diferenciación de productos:&lt;br /&gt;-Características físicas, prestaciones.&lt;br /&gt;-Accesorios que se suministran con el mismo.&lt;br /&gt;-Rendimiento técnico.&lt;br /&gt;-Estética, diseño del producto.&lt;br /&gt;-Diseño, estética del envase o el embalaje.&lt;br /&gt;-Otras características del embalaje: reciclabilidad, ergonomía, facilidad de apertura o cierre.&lt;br /&gt;-Marca.&lt;br /&gt;-Publicidad.&lt;br /&gt;-Estructura de precios. Política de descuentos, ofertas.&lt;br /&gt;-Disponibilidad de recambios y servicio post-venta.&lt;br /&gt;-Garantía.&lt;br /&gt;-Gama disponible.&lt;br /&gt;-Disponibilidad de suministros.&lt;br /&gt;-Seguridad en la utilización.&lt;br /&gt;-Facilidad de manejo, ergonomía.&lt;br /&gt;-Respeto al medio ambiente, reciclabilidad.&lt;br /&gt;-Conexión/compatibilidad con otros productos o sistemas.&lt;br /&gt;-Método de venta.&lt;br /&gt;Canal de distribución.&lt;br /&gt;-Prontitud en la disponibilidad.&lt;br /&gt;-Inclusión de todos los servicios que se suministran en el producto.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;(Fuente, Wikipedia)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Resumen y Comentario: existsten 3 estrategias competitivas: Ser lider en costes, segmentación o especialización y la diferenciación del producto.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;La diferenciación de producto es una estrategia de marketing basada en crear una percepción de producto por parte del consumidor que lo diferencie claramente de los de la &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;a title="Competencia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Competencia"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;competencia&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Existen muchos tipos de diferenciacion del producto, de los que se pueden destacar los siguientes:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;-Características físicas, prestaciones.&lt;br /&gt;-Estética, diseño del producto.&lt;br /&gt;-Marca.&lt;br /&gt;-Publicidad.&lt;br /&gt;-Estructura de precios. Política de descuentos, ofertas.&lt;br /&gt;-Garantía.&lt;br /&gt;-Facilidad de manejo, ergonomía.&lt;br /&gt;-Respeto al medio ambiente, reciclabilidad.&lt;br /&gt;-Método de venta.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Este post me parece una buena introducción al mundo del marketing ya que da una serie de ideas claras que nos pueden dar una visión sobre como aplicar los factores de diferenciación sobre un producto.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Por otra parte el video refuerza la información dejando claro que la dferenciacion del producto es imprescindible, y mas en este caso, que es el de la juguetera Imaginarium, que se diferencia del resto de empresas, vendiendo juguetes que no eran los habituales hasta entoces, ya que no eran anunciados sus productos por los medios.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114053462180856145?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114053462180856145/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114053462180856145' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114053462180856145'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114053462180856145'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/02/la-diferenciacin-del-producto-una.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114047688593394235</id><published>2006-02-20T15:07:00.000-08:00</published><updated>2006-02-20T15:08:05.933-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#009900;"&gt;El IPC abre una brecha histórica con Europa&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;La inflación alcanzó el 4,2% y hay una gran diferencia con la zona euro. Esto se debe a la pérdida de competitividad de las empresas españolas en el mercado europeo, principalmente. Las exportaciones no crecen lo suficiente como para cubrir las importaciones. En Aragón la mayoría de los precios descienden y otros se incrementan. El encarecimiento de petróleo es el principal responsable de la elevada inflación. Puede que esta situación se modere a partir de marzo si el petróleo se mantiene en sus niveles actuales. Debe aumentarse la productividad a través de la innovación y el diseño.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114047688593394235?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114047688593394235/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114047688593394235' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114047688593394235'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114047688593394235'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/02/el-ipc-abre-una-brecha-histrica-con.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114047653706140641</id><published>2006-02-20T14:01:00.000-08:00</published><updated>2006-02-20T15:06:12.303-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;span style="font-size:180%;color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;INFORME TEMA 9&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;-Hay quienes sostienen que una de las principales responsabilidades del Estado es establecer una sociedad justa y humana y que una sociedad ha de juzgarse por cómo trate a aquellos de sus miembros que se encuentren en peor situación.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;¿Te parece un buen principio?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Si, me parece una buena forma de tener una visión global del Estado de bienestar&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;¿En qué te fijarías para comprobar si se cumple?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Se podrían realizar diferentes procesos como realizar encuestas a aquellos grupos sociales marginados (inmigrantes, vagabundos) y preguntar por sus condiciones de vida y en qué cantidad el Estado ayuda a su bienestar. Otra forma sería comprobar los gastos que se han dedicado a estas personas&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;¿Crees que se cumple en nuestra sociedad?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;En general, la sociedad española y el Estado siempre se ha preocupado por estas personas, así que yo creo que si que se cumple en nuestra sociedad.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;¿Cuáles son los instrumentos que tiene el estado para que se cumpla?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Son tres los instrumentos que tiene el estado para que se cumpla:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;-El sistema tributario preferencial para las personas menos favorecidas&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;-La seguridad social que les ofrece asistencia aunque la renta cotizada no sea suficiente&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;-Programas asistenciales que les dan ayuda en todos los ámbitos&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;-Uno de los problemas del Estado de bienestar es la escasez de recursos para sostener el incremento constante de sus gastos.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;¿Consideras que es necesario realizar algunas modificaciones en el sistema actual?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Si&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;¿Qué modificaciones propondrías?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Medidas tales como reducción de las pensiones, realizar mas campañas publicitarias para evitar problemas como el tabaquismo o los accidentes de tráfico que suponen un gran gasto para el estado que se podría evitar.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;Si fuera necesario algún recorte, ¿por dónde empezarías tu?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Lo primero sería la reducción en un pequeño porcentaje de las penisones, que por muy míninmo que fuera, al ser la tasa de jubilados alta, se notaría y mucho a la hora de tener fondos el estado.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;-A medida que los recursos escasean para sostener el estado de bienestar, se plantean muchos de sus gastos en términos de coste de oportunidad. El problema se convierte en dilema moral cuando se trata, por ejemplo, de un transplante cardíaco o de una diálisis renal.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;¿Merece la pena prolongar la vida de un anciano por seis meses o un año a costa de otros servicios para otros colectivos?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Hay que estudiar cada caso y comprobar si la enfermedad de la que se trata es terminal por necesidad, me parecería injusto para el resto de la sociedad que se gastase una gran suma de dinero para una operación que no va a servir para nada&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;¿Cómo resolverías tú este dilema?&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Cómo ya he dicho anteriormente, valorando cada caso individualmente y meditar profundamente si merece la pena o no para el estado dicho gasto.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-¿Cuáles son a tu juicio las medidas que garantizarían el estado del bienestar?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Hay que subir cómo sea el PIB anualmente para que el incremento de los gastos destinados para sostener el Estado de bienestar.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;También es fundamental potenciar el trabajo en los parados, ya que de esta manera el Estado se evita un gasto y gana una parte del sueldo de cada nuevo empleado para revertirlo en las necesidades de la sociedad.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114047653706140641?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114047653706140641/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114047653706140641' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114047653706140641'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114047653706140641'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/02/informe-tema-9-hay-quienes-sostienen.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114047285111296319</id><published>2006-02-20T13:58:00.000-08:00</published><updated>2006-02-20T14:00:51.126-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;span style="font-size:180%;color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;PENSAR COMO ECONOMISTA TEMA 8&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;1) Piensa en el destino del dinero que pagaste por uno de los bienes que has adquirido recientemente: por ejemplo, unas zapatillas deportivas. ¿Qué parte crees k se destina a compensar el trabajo realizado?¿Qué parte a pagar las materias primas necesarias para su frbaricación?¿Qué beneficios les quedan a las empresas?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Creo que la mayor parte del coste de las zapatillas va a pagar los materias y el trabajo realizado, mientras que el empresario ganará un pequeño beneficio. Todo puede variar dependiendo de muchos factores, lugar donde se realiza el trabajo (más barata la mano de obra), si la marca es muy conocida subirá considerablemente el precio, por lo que el empresario ganará en ganancias propias, puesto que la mano de obra y los materiales no suben.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;3)¿Qué circunstancias deben producirse en una familia para que perciba más ingresos por transferencias que por rentas del trabajo?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Que esa familia obtenga más ingresos por prestaciones por desempleo, jubilaciones u otras ayudas sociales, que por los aportes que pueda generar la otra parte de la familia que trabaja a cambio de un salario, que genera unos ingresos. De esta forma se dará unos mayores ingresos por transferencia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;4) En una economía cuya renta nacional ha crecido un 2% y en la que la población se ha mantenido constante, ¿cuál a sido la tasa de variación por habitante?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se observa una mayor renta por habitante lo que genera una mayor calidad de vida, al disponer las personas de una mayor riqueza.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;5) Justifica la convivencia de usar el PIB por habitante en lugar del PIB cuando se hacen comparaciones economicas entre distintos países.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hay que utilizar el PIB por habitante porque sino no se podría observar la riqueza por habitante, puesto que los países cambian de habitantes constantemente, y estaría desigual.&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114047285111296319?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114047285111296319/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114047285111296319' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114047285111296319'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114047285111296319'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/02/pensar-como-economista-tema-8-1-piensa.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114012995145934584</id><published>2006-02-16T14:22:00.000-08:00</published><updated>2006-02-16T14:45:53.126-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#009900;"&gt;VISITA A LA FABRICA DE BALAY&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;El día 16-02-06 los alumnos de economía de 1º bachillerato, visitamos la fábrica de balay en montañana. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;La visita comenzó con una breve charla a cerca de la historia de la fábrica y una expicación del grupo al que pertenece balay ( BSH) y de las empresas que lo forman en todo el planeta.En esta introducción también nos hablaron de temas como la facturación de cada electrodomestico/dia, y la facturación total de electrodomésticos al día, que asciende hasta las 8.000 unidades.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Tras esta introducción nuestro guía nos enseño todos los pasos que se siguen para conseguir que una serie de planchas, tomen forma y sean adecuadas para formar una lavadora o un horno. La cadena de producción está altamente mecanizada, aubque no por esta razón la plantilla es reducida, ya que esta planta cuenta con más de 3.000 empleados.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Después de haber visto las instalaciones nos dieron una charla sobre el marketing que seguían las empresas del grupo BSH, con la proyección de spots de balay a lo largo de la historia y la progresión de los números que se han dado, se nos ha enseñado cómo cambian las necesidades del usuario.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Después de esto, cada una de las responsables de las secciones del grupo, nos fueron mostrando todos los datos oportunos sobre sus marcas, como por ejemplo, la exclusiva gaggenau, o neff (recién implantada marca en España)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;La salida concluyó con un ágape en la zona en la que habia comenzado la visita.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Esta visita ha sido muy útil para mí ya que me ha podido aportar un ejemplo claro y concisos sobre el funcionamiento de una empresa y sus diferentes departamentos.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/5476/1778/1600/logo_azul.1.gif"&gt;&lt;img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 241px; CURSOR: hand; HEIGHT: 121px" height="75" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/5476/1778/400/logo_azul.0.gif" width="200" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114012995145934584?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114012995145934584/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114012995145934584' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114012995145934584'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114012995145934584'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/02/visita-la-fabrica-de-balay-el-da-16-02.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-114012814006746836</id><published>2006-02-16T14:11:00.000-08:00</published><updated>2006-02-16T14:15:40.086-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;Actividades final Tema 8&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;1.- ¿Cómo interpretas la imagen? ¿Puede la economía ir bien y a las personas irles mal?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;-Fondo Monetario Internacional.&lt;br /&gt;-Sí que puede.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;2.- Justifica por qué, si mejora la educación y la formación profesional de un país, aumenta su riqueza.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;-Porque al tener más experiencia la gente está más cualificada para desempeñar cualquier tipo de trabajo.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;3.- ¿Existen personas con mucha riqueza pero con poca renta? ¿Y con mucha renta y poca riqueza? Razona tu respuesta.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;-Sí por ejemplo una persona puede tener una herencia muy grande pero tiene poco dinero.&lt;br /&gt;-Sí por ejemplo las personas que tienen dinero pero lo gastan enseguida y no tienen ahorros disponibles.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;4.- En un periódico de información general aparecen en el mismo día las dos noticias siguientes.”En 2002 la pobreza ha aumentado” y “La economía del país ha crecido en 2001 un 2’8%”.¿Qué circunstancias se producirían para que estas dos informaciones se dieran a la vez?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;-Cambian los factores que influyen en la renta nacional.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;5.- El problema del consumo es que no está bien repartido. ¿Habría algún criterio de distribución que pueda ser considerado justo por los afectados?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;-No.&lt;br /&gt;Elabora un criterio de distribución que mejore la situación actual.&lt;br /&gt;-Acabar con el desempleo.&lt;br /&gt;-Economía más alta.&lt;br /&gt;-Trabajo tanto para hombres como para mujeres.&lt;br /&gt;-Recibir el mismo sueldo sin distinción.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Cuando hayas decidido el criterio:&lt;br /&gt;-Ponte en el lugar de alguna de las personas que saldrían perjudicadas por su aplicación. ¿Lo aceptarías?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Sí, porque aunque yo ahora tenga menos, la gente que antes tenía poco o nada ahora tiene más y mejores cosas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-Ponte en el lugar de alguien beneficiado. ¿Quiénes serían esas personas? ¿Cómo cambiarían sus vidas?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Los que vivan en países más desarrollados.&lt;br /&gt;Al estar acostumbrados a tener todo lo que quieren, les resultará difícil acostumbrarse a tener un poco menos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-¿Cuáles serían las consecuencias de su aplicación para nuestra sociedad? ¿Cómo afectaría a tu familia?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Las mismas que las de los países desarrollados: unos tendrían que acostumbrarse a tener menos y otros vivirían mejor.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-Imagina que eres un empresario que ha creado bastante empleo y que posee una gran riqueza. El nuevo criterio te hace pagar unos impuestos mucho más altos para cubrir las necesidades de otros. ¿Cuál es tu actitud ahora hacia el criterio que propones?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Lo seguiría apoyando ya que, aunque tenga que pagar más, hay gente que así puede tener una mejor vida.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-Después de las consideraciones anteriores, ¿formularías el criterio de forma diferente o lo mantienes?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Lo mantengo.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;6.- Contesta a las preguntas:&lt;br /&gt;-Explica cómo podría calcularse por tres vías distintas la producción de este país.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;La actividad económica se puede medir mediante los gastos, ingresos y los bienes y servicios producidos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-¿Cabe hacer la distinción en este país entre producto interior y producto nacional?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Sí, porque el producto interior hace alusión a lo producido dentro de las fronteras de un país, el producto nacional se refiere a la producción obtenida por los factores de producción de este país, aunque residan fuera del mismo.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-¿Y entre producto bruto y producto neto?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Sí, porque el PIB mide la producción de un período y no tiene en cuenta el desgaste o pérdida de valor y el PIN sí que considera esta depreciación.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;-¿Y entre renta nacional y renta personal disponible?&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;La renta nacional es la suma de las remuneraciones percibidas por los factores productivos nacionales durante un periodo de tiempo, y la renta personal disponible es la renta nacional menos los beneficios no distribuidos menos los impuestos sobre beneficios menos las cotizaciones a la Seguridad Social más las transferencias.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-¿Existen razones que favorezcan la economía sumergida en este país? ¿Por qué?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Las leyes no son muy fuertes para evitar la economía sumergida y ésta supone una parte muy importante del PIB.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-114012814006746836?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/114012814006746836/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=114012814006746836' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114012814006746836'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/114012814006746836'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/02/actividades-final-tema-8-1.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-113956647448153302</id><published>2006-02-10T01:40:00.000-08:00</published><updated>2006-02-16T14:21:23.006-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#009900;"&gt;LAS MAGNITUDES NACIONALES&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;1.-Determina el producto interior bruto de la economía de un país a partir de la siguiente información (expresada en millones de um): Consumo privado,300;Inversión privada,200; Gasto público, 100; Exportaciones, 75; Imortaciones, 50.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;PIB= C+I+G+(X-M)=&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;C= 300&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;I= 200&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;G= 100&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;X=75&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;M=50&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;300+200+100+(75-50)=625&lt;/span&gt; &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;2.-Determina el PNB de la economía de un país a partir de la siguiente información (expresada en millones de um): PIB,500; rentas nacionales en el exterior, 80 um; rentas extranjeras en el país, 60.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;PIB=500&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;RNE=80&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;REN=60&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;PNB=500+80-60= 520&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;3.- Una empresa española de productos cerámicos está participando al 25% por capital europeo y dispone de factorías en el sur de Francia. Razona qué parte de sus rentas se contabilizará solo en el PIB, qué parte lo hará sólo en el PNB y qué parte será tenida en cuenta en ambas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;PIB=0&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;PNB=75%&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;4.- El PNB de la economía de un país, para el año 200x, será estimado en 68.000.000.000 de um. De esta cantidad, se ha destinado un 15% a amortización. Determina la renta nacional y la renta per cápita sabiendo que su población es de 17.000.000 de personas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;PNB=68.000.000 en el año 200x&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;AMORTIZACIÓN=15%&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;POBLACIÓN=17.000.000&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;RN=15% DE 68.000.000= 10.200.000; 68.000.000-10.200.000=57800000&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;57.800.000/17.000.000=3.400&lt;/span&gt; &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;5.- Determina la renta personal disponible en el país anterior a partir de la siguiente información:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;- El importe de impuestos directos y de contribuciones a la seguridad social representan , respectivamente el 20% y el el 15% de la Renta Nacional&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-El Estado destina 5.000 millones de um en transferencias.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;RPD= RN-(Bnd+T+Css)+TERPD=57.800.000.000-(11.560.000.000+8.670.000.000)+5.000.000.000RPD=4.275.000.000&lt;/span&gt; &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;6.-Determina la rentanacional de la economía de un país a partir de la siguiente información(expresada en millones de um): Sueldos,700; rentas de la tierra, 70; intereses, 100; beneficios, 250.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;RN=Ss+Rt+Ic+BeRN=700+70+100+250RN=1.120 &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;7.- Para determinar el PIB de una economía, se toman en consideración los productos que intervienen en la tabla adjunta:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Año 1 Año 2&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Bien cantidad precio cantidad precio&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;X 400.000 um 4.000 um/ u 475.000 um 5.000 um/u&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Y 600.000 um 1.500 um/u 610.000 um 2.000 um/u&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Determina la variación del PIb en términos nominales y en términos reales, y determina cuál ha sido el incremento real de la producción.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;PIB nominal&lt;br /&gt;-Año 1&lt;br /&gt;Bien x=1.600.000.000&lt;br /&gt;Bien y=900.000.000&lt;br /&gt;-Año 2&lt;br /&gt;Bien x=2.375.000.000&lt;br /&gt;Bien y=1.220.000.000&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PIB real&lt;br /&gt;-Año 1&lt;br /&gt;Bien x=1.600.000.000&lt;br /&gt;Bien y=900.000.000&lt;br /&gt;-Año 2&lt;br /&gt;Bien x=1.900.000.000&lt;br /&gt;Bien y=915.000.000&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;8.- A partir de la siguiente información, determina el incremento de la producción en términos nominales y reales.&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;&lt;strong&gt;PIB nominal&lt;br /&gt;-Año 1&lt;br /&gt;Bien a=300.000.000&lt;br /&gt;Bien b=40.000.000&lt;br /&gt;-Año 2&lt;br /&gt;Bien a=385.000.000&lt;br /&gt;Bien b=52.500.000&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PIB real&lt;br /&gt;-Año 1&lt;br /&gt;Bien a=300.000.000&lt;br /&gt;Bien b=40.000.000&lt;br /&gt;-Año 2&lt;br /&gt;Bien a=330.000.000&lt;br /&gt;Bien b=50.000.000 &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-113956647448153302?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/113956647448153302/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=113956647448153302' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113956647448153302'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113956647448153302'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/02/las-magnitudes-nacionales-1.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-113890788360719329</id><published>2006-02-02T09:45:00.000-08:00</published><updated>2006-02-02T11:18:03.660-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#009900;"&gt;INFORME TEMA 8&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;1.Piensa en un titular para el informe y define con tus palabra la situación actual del mundo y españa.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;El titular :"Situación económico-social en el mundo".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;2.¿Coinciden los datos del informe con la percepción que tenías sobre la situación en el mundo?&lt;/span&gt;No coinciden del todo con la percepcion que tenía del mundo &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;¿Que aspectos te han sorprendido más?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;El dato que más me ha sorprendido ha sido que los 225 más ricos del mundo tengan una riqueza rquivalente a la de las 2.500.000.000 personas mas pobres, me parece realmente injusto&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;3.¿Cuáles son las razones que te hacen pensar a la ONU que una mejor nutrición de los paises pobres, o que el hecho de que la gente tenga acceso a la educación repercute de inmediato en un incremento del PIB?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Si la gente pobre tenian una mejor nutrición, no tendrían tantas enfermedades y tendrían más fuerza para trabajar.Y si tendrían acceso a la educación mejor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;4.¿Cómo se calcula el PIB real por persona?¿Cómo lo explicarías a alguien que no estudia economía?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Se calcula dividiendo el producto interior bruto, que es todo el dinero que ha producido un país a lo largo de un año mediante los diferentes tipos de explotaciones existentes, y este valor se divide entre la poblacion del país en cuestión.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;5.-Según el informe, en España el 10'4% de la población está por debajo del límite de pobreza. ¿Cómo piensas que se define ese límite? ¿Quiénes crees que son los colectivos que están detrás de ese 10'4%?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Se establece un valor mínimo de renta per cápita, y aquel que no lo sobrepasa, es englobado en el 10'4 de la poblacion que no tiene una renta suficiente para cubrir las necesidades básicas.&lt;br /&gt;Creo que el sector mayoritario está formado por indigentes con problemas físicos o psíquicos y por inmigrantes ilegales, que, en prinicpio, al no poder optar a trabajo, no pueden cubrir sus necesidades.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;6.Del informe,¿qué aspectos positivos destacas y cuáles te parecen los problemas más importantes?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Los aspectos positivos me han parecido que la población ha tenido mayor acceso a necesidades tan básicas como pueden ser el agua potable y la escolarización. En el caso concreto de España, que se ha aumentado la calidad de vida, se ha mejorado la alfabetización en los adultos, y sobre todo el PIB per cápita.&lt;br /&gt;Los aspectos negativos podrían ser que siguen existiendo enormes desigualdades entre el 1º mundo y los países en vias de desarrollo y también cabe destacar el desmesurado gasto dedicado a defensa, que supera con creces el dedicado a las necesidades básicas.&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-113890788360719329?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/113890788360719329/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=113890788360719329' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113890788360719329'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113890788360719329'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/02/informe-tema-8-1.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-113890217435421394</id><published>2006-02-02T09:41:00.000-08:00</published><updated>2006-02-02T09:42:54.356-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;AUMENTA EL EURIBOR EN EL AÑO 2005&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;ABC&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;MADRID. El Euribor, el indicador más utilizado para calcular el precio de las hipotecas, se situó en enero en el 2,833%, la cota más alta de los tres últimos años, después de subir más de medio punto en los doce últimos meses. El ascenso, que tendrá que ser confirmado por el Banco de España a mediados de febrero, supondrá un nuevo encarecimiento en la cuota mensual de las hipotecas medias que tengan la revisión anual en las próximas semanas.En concreto, los titulares de una hipoteca de 120.000 euros a veinte años verán cómo su cuota mensual se encarece en 30,58 euros, en tanto que aquellos que la tengan a 25 años pagarán 31,62 euros más. En total, la factura hipotecaria les aumentará en torno a 372 euros en el conjunto del año.Este indicador ya ha encadenado cuatro subidas mensuales consecutivas y se ha situado en su cota máxima desde diciembre de 2002, cuando el Euribor estaba en el 2,872%. Actualmente, con el precio del dinero en el 2,25%, este indicador está en el 2,903%, lo que significa que el mercado espera que el BCE suba los tipos el próximo año, al menos, hasta el 2,9%&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/5476/1778/1600/euriborgr.gif"&gt;&lt;img style="CURSOR: hand" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/5476/1778/320/euriborgr.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-113890217435421394?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/113890217435421394/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=113890217435421394' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113890217435421394'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113890217435421394'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/02/aumenta-el-euribor-en-el-ao-2005-abc.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-113890194289787478</id><published>2006-02-02T09:13:00.000-08:00</published><updated>2006-02-02T09:39:03.110-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;strong&gt;José Barea publica en el diario "la voz digital" el siguiente articulo, exponiendo los distintos datos macroeconómicos de 2005&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#009900;"&gt;Datos macroeconómicos de España en 2005&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;En 2005 ha continuado el ciclo expansivo de nuestra economía que se inició en 1996; llevamos por tanto una década con una tasa media de crecimiento del PIB del 3,3% a precios constantes; nunca, que yo recuerde, ha tenido la economía española tan amplio ciclo de expansión.El crecimiento en 2005 se estima en el 3,4%, tasa superior a la prevista por el Gobierno cuando elaboró el Presupuesto de dicho año. La inversión en vivienda y el consumo de las familias han vuelto a ser los sectores determinantes. La demanda interna se estima que ha crecido 1,5 puntos por encima del PIB, por tanto muy por encima del crecimiento potencial de nuestra economía. El crecimiento cuantitativo hemos de calificarlo de excelente, sin embargo ha originado fuertes desequilibrios macroeconómicos, sin que se hayan puesto en marcha políticas correctoras.En efecto, hemos tenido un diferencial de inflación del entorno de 1,3 puntos por encima de la media de la Unión Monetaria, lo que supone un diferencial acumulado de más de nueve puntos desde que se constituyó la zona euro, más de un punto por año. Tal hecho ha influido fuertemente en nuestra competitividad, que se ha manifestado en un fuerte déficit en nuestra balanza comercial que se estima cierre 2005 con un déficit del orden del 7,5% del Producto Interior Bruto (PIB) del año.Para responder a los fuertes desequilibrios de precios y del sector exterior, el Estado ha debido utilizar la política presupuestaria, por ser el único instrumento que en la Unión Monetaria ha quedado en poder de los Estados miembros para controlar la demanda interna, ya que el tipo de interés está centralizado en el Banco Central Europeo. Sin tener en cuenta el superávit de la Seguridad Social, ya que en un sistema de pensiones público gestionado por reparto, como es el nuestro, los gastos no se contabilizan con el criterio de devengo sino con el de caja, dando lugar a una deuda implícita de un importe superior al PIB, que empezará a aflorar a partir de 2015, afectando a la sostenibilidad del sistema; el resto de los agentes del sector Administraciones Públicas tendrá superávit presupuestario, que rondará el medio punto de PIB. En dicho superávit ha tenido una influencia decidida el diferencial de inflación entre la prevista al elaborar los Presupuestos de 2005 (2%) y la que se estima será a final de dicho año, que estará alrededor del 3,7%. Por otra parte hay que tener en cuenta que la inflación es el peor de los impuestos, y que recae más intensamente sobre los contribuyentes de menor renta.En el Balance de 2005 hay que hacer notar el efecto negativo que ha tenido la ausencia de reformas estructurales en los tres campos siguientes: mercado de trabajo, negociación colectiva y sistema de pensiones.El mercado debe estar regulado, ya que el trabajo no es una mercancía a la que se le puede aplicar sin más la ley de la oferta y la demanda. Pero ha de ser un mercado regulado pero sin rigideces de tal orden, como sucedió en la década de los ochenta, que al no poder ajustar los empresarios sus plantillas a la caída de la demanda a consecuencia de la grave crisis internacional, se produjeron miles y miles de cierres de empresas y el paro sobrepasó el 20%. El ajuste de las plantillas a través del despido hubiera llevado igualmente a la quiebra de las empresas, ante el alto coste de tal medida.La autorización para que la empresa pueda contratar trabajadores temporales ha evitado el problema que acabamos de citar, pero ha dado lugar a un mercado dual, los antiguos trabajadores, que gozan prácticamente de un puesto de trabajo de por vida, y los nuevos trabajadores, que van encadenando uno tras otro puestos temporales con cambio de empresa. Estos trabajadores temporales no tienen ningún derecho cuando su contrato vence, por otra parte las empresas no gastan nada en la formación de este personal, conociendo que a los pocos meses ya no pertenecerán a su plantilla y serían otras empresas las que se beneficiarían de su gasto.Este tema se lleva discutiendo casi un año en la Mesa del Diálogo Social, sin que hasta ahora se haya avanzado un solo paso. En esta cuestión, 2005 ha sido un año perdido. Como casi todo está inventado, por qué no se analiza la regulación del despido en los 25 países que actualmente constituyen la Unión Europea, que son nuestros principales competidores, se estudian las ventajas e inconvenientes de cada una de ellas, y se establece para España un mercado de trabajo flexible que evite que un tercio de los trabajadores sean temporales, pero que al mismo tiempo permita a las empresas ajustar la plantilla a la demanda de sus productos sin que desemboquen en la quiebra.El sistema de negociación de los convenios colectivos es otro de los temas que durante 2005 ha estado en la Mesa del Diálogo Social, sin resultado alguno. En la actualidad los convenios se negocian a nivel de cúpula (sindicatos y empresarios) que después se trasladan como condiciones mínimas a todas las empresas, y de estos mínimos parten después los convenios de empresa. Efectuar convenios colectivos sin tener en cuenta las condiciones de cada empresa produce ineficiencias, que dan lugar a cierres de empresas por no poder hacer frente a las obligaciones que se derivan de aquéllos. Por ello se propone que los convenios colectivos se negocien a nivel de empresa, teniendo en cuenta la productividad de cada una de ellas.La reforma del sistema de pensiones públicas contributivas ha sido también otra de las reformas estructurales presentadas por el Gobierno ante la Mesa de Diálogo Social. El desequilibrio del sistema de pensiones tiene su origen, por un lado, en la falta de proporcionalidad entre lo aportado (cotizaciones) y las pensiones a recibir, y por otro, en el envejecimiento de la población. Según un Estudio de la Comisión Europea, en España durante el período 2000-2050 el porcentaje de las pensiones en el PIB aumentará en 8 puntos, alcanzando el 17%. La reforma del sistema es urgente, la Comisión Europea se lo advirtió al Gobierno español.La falta absoluta de proporcionalidad lo demuestran las diferentes tasas de retorno obtenidas según los años de cotización y las tasas de sustitución entre el último salario de activo por el que se ha cotizado y el importe de la pensión del primer año, que son las más altas de la Unión Europea. La ampliación del número de años cotizados para calcular la base reguladora de la pensión estaría de acuerdo con las Recomendaciones de la Renovación del Pacto de Toledo de 2003, que iría en la senda de elevar la proporcionalidad entre pensión y cotización. Para hacer frente al reto demográfico, la medida de mayor impacto es retrasar la edad de jubilación, sin que se originen nuevos derechos; cinco años parece ser lo ideal, es decir pasar la jubilación a setenta años.Otro de los problemas que tiene nuestro sistema de pensiones deriva de las prejubilaciones, que si bien estuvieron justificadas en la década de los setenta a consecuencia de las reestructuraciones derivadas de la grave crisis mundial, desde hace ya varios años las jubilaciones anticipadas debieron ser suprimidas, pues han sido utilizadas por empresas con grandes beneficios para reducir el coste de sus plantillas.Las reformas propuestas por el Gobierno no resuelven los problemas que tiene el sistema de pensiones contributivas.&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-113890194289787478?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/113890194289787478/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=113890194289787478' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113890194289787478'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113890194289787478'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/02/jos-barea-publica-en-el-diario-la-voz.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-113762477472626849</id><published>2006-01-18T14:41:00.000-08:00</published><updated>2006-01-18T15:15:46.933-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;ACTIVIDADES FINALES TEMA 6&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;1.-¿Cuáles son las características de un mercado de competencia perfecta? Entre las siguientes bebidas, ¿cuál crees que cumple mejor estas características? ¿A qué tipo de mercado pertenecen las demás?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;-En el mercado de competencia perfecta hay muchos oferentes, el producir un bien no es caro, existe libertad de entrada, el producto no está diferenciado, la competencia es muy grande y las empresas apenas pueden influir en el precio de los productos.&lt;br /&gt;-El vino es de competencia monopolística.&lt;br /&gt;-El agua del grifo:monopolio&lt;br /&gt;-El agua embotellada. competencia monopolistica&lt;br /&gt;-Las bebidas de cola: competencia monopolística&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;2.-Contesta a las preguntas:&lt;br /&gt;¿La aparición de una nueva empresa de telefonía amplía la competencia de este mercado?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;-Sí.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;¿Es positiva o negativa para los consumidores? Explica por qué.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;-Positiva. Porque asi el consumidor tiene mayor número de compañías para oder elegir cual se amolda más a sus circunstancias.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Después de la aparición en España de esta tercera compañía de telefonía fija, ¿qué tipo de mercado es ahora el de la telefonía?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;-Oligopolio.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Explica el titular: Uni2 rompe el mercado de precios.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;-Uni2 ofrece a los consumidores unos precios muy diferentes a los que había hasta entonces establecidos por las otras compañías.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;¿Qué estrategia utiliza Uni2 para introducirse en el mercado?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;-Es más barata los usuarios no pagan el establecimiento de llamada, inconveniente prpio de otras empresas como Telefónica&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-¿Quién sale beneficiado?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;-Uni2.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;3.- Realiza un trabajo sobre Microsoft: a quién pertenece y por qué acusan a Microsoft de actuar como monopolio.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Microsoft es una empresa creada por Bill Gates y Paul Allen en 1975, dan posibilidad a millones de usuarios de tener un ordenador personal, cosa que no habia sucedido hasta entonces.&lt;br /&gt;Es el principal sistema operativo existente, seguido por Mcintosh o Linux.&lt;br /&gt;A lo largo de su historia ha dio desarrollando ha ido desarrollando nuevas versiones de su sistema operativo, desde el MS2, pasando por windows 95, windows 98 y otras versiones, hasta llegar a windows xp, que es el empreado hoy en día. La empresa también se dedica a otras funciones como la fabricación de periféricos como pueden ser ratones, etc. El socio mayoritario fundador, Bill Gates, es el hombre más rico del mundo, con 46'5 billones de dolares americanos en su haber, por lo que podemos deducir que la empresa genera fortisimos beneficios.&lt;br /&gt;Acusan a Microsoft de actuar como monopolio por obligar a los usuarios a comprar el software de la empresa con otros programas con los que llegaban a un acuerdo, como por ejemplo puede ser internet explorer.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;4.-Representa el siguiente problema de teoría de los juegos.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Si resulta beneficioso el que mantine los precios bajos poruqe va a tener más ventas que el q las tiene altas. El cuadro seria en el primer caso beneficios 100 y en el segundo caso beneficios 50 pero después pasan a ser: en el priemr caso beneficio 75 si se mantienen altas mientras q si se mantienen bajas el 50.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;5.- Comenta la frase en relación con el mercado oligopolista:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;-Al ser diferentes empresas tienen que llegar a acuerdos entre ellas para que no se rompan y establecer los precios adecuados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;6.- Pon ejemplos de mercados de competencia monopolística y contesta a las preguntas:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;-Supermercados, marcas de perfume&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-¿Qué características tienen?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Existen muchas empresas, hay libertad de entrada y salida al mercado, se venden productos muy semejantes, que los productores intentan diferenciar mediante la publicidad y existe mucha competencia.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-¿Existe publicidad?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;-Mucha publicidad.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;¿Más o menos que si fueran de competencia perfecta, por qué?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;-Más porque en la competencia perfecta no hace falta publicidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;7.- Si tuvieras que diseñar un anuncio publicitario con el siguiente mensaje: Pluralidad de los estilos de vida contra la uniformidad impuesta por la moda.&lt;br /&gt;-Imagen que utilizar&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Un grupo de personas que se reúne un sabado por la noche para ir a casa de uno de ellos y cada llueva un estilo de vestir diferenciado.&lt;br /&gt;-Música dinamica y con una letra pegadiza.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-¿Te dirigirías al público en general o a un sector en particular?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;-Al publico joven.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-¿Tendría algún sentido que alguien le añadiera la imagen de un producto de consumo masivo entre los jóvenes?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;-Si, tendría sentido, porque el sector joven, bajo mi punto de vista, es un público muy influenciable &lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-113762477472626849?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/113762477472626849/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=113762477472626849' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113762477472626849'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113762477472626849'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2006/01/actividades-finales-tema-6-1.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-113520583719832054</id><published>2005-12-21T14:10:00.000-08:00</published><updated>2005-12-21T15:05:53.600-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;span style="font-size:180%;color:#009900;"&gt;VISITA A "LA ZARAGOZANA"&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#000000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:100%;color:#3366ff;"&gt;El pasado 19 de Diciembre los alumnos de 1º de Bachillerato B visitamos la fábrica &lt;em&gt;La Zaragozana, &lt;/em&gt;en la que se produce la cerveza de la marga Ambar.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:100%;color:#3366ff;"&gt;Lo 1º que hicimos fue ponernos unas batas debido a las estrictas normas de higiene y después nos explicaron diferentes aspectos tan dispares como pueden ser su politica de empresa o el proceso de elaboración de la cerveza.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:100%;color:#3366ff;"&gt;Esta empresa no pertenece a una multinacional, se podria decir que es "familiar", cosa que la caracteriza ademas de intentar conservar la tradición de la elaboración de la cerveza mezclada con las nuevas tecnologías.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:100%;color:#3366ff;"&gt;El proceso de la elaboración de la cerveza que nos explicaron es el siguiente: la cerveza, es elaborada con 4 ingredientes: cebada, agua, lúpulo y levadura, que siguen estos procesos para obtener el producto fnal:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:100%;color:#3366ff;"&gt;Primero la cebada se humedece y se seca y tuesta, con lo que pasa a llamarse malta, despues se tritura, igualmente, el lúpulo, también es triturado, estos dos ingredientes se mezlcan con el agua y la levadura, con lo que se produce una fermentacion natural en la que se genera el alcohol, posterionmente, desde la misma fabrica, es embotellada, etiquetada y distribuida a los distintos puntos de venta de Aragón.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:100%;color:#3366ff;"&gt;Posteriormente, en la visita, bajamos a una sala en la que degustamos los productos de la empresa ademas de una serie de aperitivos, aparte de esto puedimos formular las preguntas que pudieran parecer oportunas. Yo pregunte que por cuanto tiempo pensaban continuar con la febrica en la misma ubicacion, a lo que me contestaron que procurarian permanecer el mayor tiempo posible aunque la limitacion del espacio padría ser motivo de translado de la empresa.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-113520583719832054?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/113520583719832054/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=113520583719832054' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113520583719832054'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113520583719832054'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2005/12/visita-la-zaragozana-el-pasado-19-de.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-113468765260421954</id><published>2005-12-15T14:42:00.000-08:00</published><updated>2005-12-15T15:00:52.636-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#006600;"&gt;TEMA DE DEBATE TEMA 5 &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt; &lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-¿Qué ventajas brinda el mercado? ¿Qué inconvenientes acarrea?&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Ventajas: Entre la sociedad se crean vínculos de compra y venta lo que hace que se creen relaciones entre las personas.Inconvenientes: En el mercado cada uno mira su propio interés. A la hora de poner precios, no miran si son caros o baratos, y a la hora de comprar no miras la necesidad del que vende si no el tuyo propio&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;-¿Cómo pueden llegar a corregirse los fallos del mercado?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;&lt;strong&gt;Si no hubiera tantas diferencias económicas entre los países y personas, todos seríamos más iguales y estaríamos más equilibrados&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;-¿Qué papel debe jugar el mercado en la sociedad y en la organización de la actividad económica?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;&lt;strong&gt;Un papel muy importante porque dependiendo del mercado la actividad económica será más alta o más baja.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-113468765260421954?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/113468765260421954/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=113468765260421954' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113468765260421954'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113468765260421954'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2005/12/tema-de-debate-tema-5-qu-ventajas.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-113416421158964400</id><published>2005-12-09T11:34:00.000-08:00</published><updated>2005-12-09T13:36:51.616-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;-A partir del gráfico siguiente compara la estructura de la oferta española con la del resto de la Unión Europea. Señala también las principales semejanzas y diferencias que encuentres entre los diferentes países. ¿En cuáles de ellos tiene más peso la agricultura? ¿Y la industria?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;&lt;strong&gt;La oferta en España se difwencia del resto de países de la Unión Europea en que la agricultura, se produce en porcentajes mínimos, pero aun así, es superior a las demás excepto en Grecia. La industria también tiene un papel mayor que en los demás países, los servicios es el sector con mayor porcentaje en la estructura española. Las diferencias entre estos países no son muy grandes.Principales semejanzas: el sector de los servicios es el más demandado.Principales diferencias: el sector de la agricultura en , Reino Unido, Alemania, Bélgica y Dinamarca ,casi no se da, en los demás países se produce más. La industra es más demandada en Alemania, España, Portugal, Austria y Finlandia que en el resto de los países. En Grecia, el sector industrial es menor a los demás países.En Grecia, Portugal y España el sector de la agricultura tiene más porcentaje que el restode países de la Unión Europea&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-113416421158964400?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/113416421158964400/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=113416421158964400' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113416421158964400'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113416421158964400'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2005/12/partir-del-grfico-siguiente-compara-la.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-113347844804699464</id><published>2005-12-01T14:30:00.000-08:00</published><updated>2005-12-01T15:22:32.193-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;strong&gt;PARTE VOLUNTARIA DEL INFORME DEL TEMA 5&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-Busca información acerca de los factores políticos que han influído en el precio del petróleo en la década de los 90 y relacciónalo con en gráfico &lt;em&gt;Los vaivenes del petróleo&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img style="WIDTH: 450px; CURSOR: hand; HEIGHT: 45px" height="84" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/5476/1778/320/Grafica.jpg" width="531" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;A prncipios de los años 90 se desarrolló la denominada Guerra de Golfo, que consistía en queal&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt; conflicto general de Oriente Medio, y a la situación crítica existente a mediados de 1990, se añadió desde los primeros días de agosto de ese año la nueva crisis surgida por las rivalidades planteadas entre Irak y Kuwait que desembocaron en la invasión iraquí del Emirato, y que por su gravedad e implicaciones se sobrepusieron a todas las otras que registraba esta región, dos de cuyos conflictos parecían últimamente acallados: así, el final de la guerra civil de Líbano con la consiguiente pacificación del país que incluía el control de los combatientes palestinos, y la práctica bajada de tono de la&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;"intifada"&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;palestina que parecía haber entrado en una fase de debilitamiento natural, lejos de la tensión inicial, aunque quedaran residuos con enfrentamientos esporádicos en los territorios ocupados por Israel.&lt;br /&gt;El conflicto entre Irak y Kuwait alteró profundamente la situación pre-existente en la región, convulsionó a todo el mundo árabe-islámico, así como tuvo serias repercusiones internacionales de alcance mundial, primero con el esfuerzo bélico y la Guerra del Golfo, y después con el largo y difícil proceso de negociación global de la paz en Oriente Medio auspiciado por Estados Unidos en el marco de Naciones Unidas. La guerra entre Irak y Estados Unidos fue la mayor crisis regional desde el fin de la Primera Guerra Mundial.&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;En los últimos días de julio de 1990, Irak se encontraba en una grave situación económica: su deuda alcanzaba la enorme cifra de 80.000 millones de dólares contraida durante la larga guerra con Irán, incluidos los países del Golfo y entre ellos el propio Kuwait. Además, ante la prevista reunión de la O.P.E.P. (Organización de Países Exportadores de Petróleo) a celebrar en Ginebra el día 26 de julio las diferencias entre Bagdad y Kuwait se acentuaron ya que este Emirato había decidido rebajar el precio del barril de petróleo a 14 dólares, mientras que Irak pretendía subirlo de 18 a 25 dólares. Asimismo Irak reclamaba a Kuwait el pago de 2.400 millones de dólares en compensación por el petróleo que, según Bagdad, el Emirato le había sustraído de su territorio en la zona de Rumaila durante la guerra con Irán.&lt;br /&gt;A estos problemas de deuda y petrolíferos se unieron las viejas rivalidades fronterizas que radicalizaron las diferencias existentes entre ambos países, de esta manera podemos apreciar en 1990 una bajada brusca del precio del crudo, sin embargo, con el desarrollo de la operación "Tormenta del Desierto", que fue una fuerte incursión de las tropas de los Estados Unidos en Iraq, el precio del petróleo se ve aumentado muy bruscamente.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-113347844804699464?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/113347844804699464/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=113347844804699464' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113347844804699464'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113347844804699464'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2005/12/parte-voluntaria-del-informe-del-tema.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-113347613868311397</id><published>2005-12-01T13:56:00.000-08:00</published><updated>2005-12-01T14:29:52.026-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;INFORME TEMA 5&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;-&lt;span style="color:#000000;"&gt;Compara las causas de las crisis de petróleo en los años 70 con la problemática que existe a finales del siglo XX, y explica las diferencias de comportamiento de la oferta y la demanda entre las dos épocas.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;En los años 70, la crisis del 73 se debió a la impotencia que sentían los países productores de petróleo (OPEP), se sentían incómodos porque las principales compañías de crudo, o siete hermanas, explotaban el petóleo a cambio de una mísera parte de los beneficios y entonces decidieron fijar los miembros de la OPEP el precio del crudo(una subida muy brusca) aprovechando la situaciñon política de entonces. A finales de los años 70, y debido a los conflictos entre Iraq e Irán, la producción en estos países se vió bruscamente reducida, lo que provocó una fuerte subida de precios.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;A finales del siglo XX, la causa fue que los países desarrollados compradores de pretróleo, decidieron emprender una búsqueda de energiás alternativas que fuesen renovables, esto provocó una disminución de la demanda por lo uqe los precios bajaron radicalmente.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;En las crisis de los años 70, la oferta era reducida y la demanda muy amplia, sin embargo, en la crisis de finales del XX, la demanda era mas reducida y la oferta mayor.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-¿Qué ventajas proporcionaron los acuerdos de Achnacarry a las grandes compañís petroleras?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Debido a este acuerdo, la competencia se vio suprimida ya que los precios eran fijados entre las siete empresas que formaban el cártel.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;¿Por qué los países productores se encontraron en desventaja tras la firma de estos acuerdos?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Porque a penas pudieron disfrutar de los enormes beneficios que generaba esta materia prima y se conformaban con recibir una exigua compensación por parte de las grandes compañías petrolíferas,a cambio de cederles los derechos de explotación del codiciado oro negro.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;-¿Qué factores hacen del petróleo una materia prima tan importante?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;El petróleo es el combustible más utilizado a nivel mundial, y, en el caso de países tales como los árabes, es el motor de su economía.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;¿Qué energías alternativas al petróleo recuerdas que se utilicen en la actualidad?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;-Energía Nuclear &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;-Energía Hidroeléctrica&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;-Hidrógeno&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;-Energía Eólica&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;-Energía Solar&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;-Bioenergética&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;-Energía Geotérmica&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;-Energía Oceánica&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-113347613868311397?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/113347613868311397/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=113347613868311397' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113347613868311397'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113347613868311397'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2005/12/informe-tema-5-compara-las-causas-de.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-113347356342061747</id><published>2005-12-01T13:43:00.000-08:00</published><updated>2005-12-01T13:48:42.853-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;1.&lt;br /&gt;1000 unidades diarias a 10€/unidad = 10.o00 € / dia&lt;br /&gt;3000€ costes variables + 1500€ costes fijos = 4500€ de coste total&lt;br /&gt;10.000€ / dia - 4500€ de coste total = 5500 € diarios de beneficios&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.&lt;br /&gt;1.000.000€ beneficio + 250.000€ costes variables + 100.000 € costes fijos = 1350000 beneficios y gatos&lt;br /&gt;1350000 beneficios y gastos : 100€ unidad = 13. 5000 unidades anuales&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.&lt;br /&gt;10.000 unidades x 2000€/ unidad = 20.000.000€ en beneficios de venta&lt;br /&gt;10.000.000 benefecios finales + 1.000.000 costes fijos = 11.000.000€ beneficos y cotes fijos&lt;br /&gt;20.000.000€ en beneficios de venta - 11.000.000€ beneficios y costes fijos = 9.000.000€ de costes variables&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.&lt;br /&gt;2000€ / unidad vende - 1000€/ unidad le cuesta = 1000€/ unidad de beneficio&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.&lt;br /&gt;100€ de costes fijos + 50€ salario profesional + 5€ coste servicio x 10 servicios diarios = 200 € gastos&lt;br /&gt;30€ cobran por servicio x 10 servicios diarios = 300€ beneficios&lt;br /&gt;300€ de beneficios - 200€ gastos = 100€ de beneficios finales por dia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6.&lt;br /&gt;100€ de costes fijos + 100€ salario profesional + 5€ coste servicio x 18 servicios diarios = 290€ gastos.&lt;br /&gt;30€ cobran por servicio x 18 servicos diarios = 540€ beneficios&lt;br /&gt;540€ de beneficios - 290€ de gastos = 250€ de benefecios finales por dia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7.&lt;br /&gt;200€ de gastos : 10 servicios = 20€ / unidad (coste unitario)&lt;br /&gt;100€ de beneficios finales : 10 servicios = 10€ / unidad (beneficio unitario)&lt;br /&gt;290€ de gastos : 18 servicios = 16.1€ / unidad (coste unitario)&lt;br /&gt;250€ de beneficios finales : 18 servicios = 13.89€ / unidad /beneficio unitario)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8.&lt;br /&gt;500 unidades x 600€ / unidad = 300.000 beneficios&lt;br /&gt;250.000€ de costes variables + 100.000€ costes fijos = 350.000 de gastos&lt;br /&gt;350.000€ de gastos - 300.000€ de beneficios = - 50.000e de beneficios finales&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-113347356342061747?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/113347356342061747/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=113347356342061747' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113347356342061747'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113347356342061747'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2005/12/1.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-113259601190965683</id><published>2005-11-21T09:57:00.000-08:00</published><updated>2005-11-21T10:18:45.530-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>Melodia&lt;br /&gt;&lt;IMG height=0 dynsrc="http://www.filelodge.com/files/hdd3/39716/linkin%20park%20-%20in%20the%20end.mp3" width=0 &gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-113259601190965683?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/113259601190965683/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=113259601190965683' title='2 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113259601190965683'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113259601190965683'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2005/11/melodia.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-113104616833869404</id><published>2005-11-03T10:52:00.000-08:00</published><updated>2005-11-03T15:34:55.866-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;TEMA 4: ENTORNO ECONÓMICO&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#330000;"&gt;&lt;strong&gt;1.- ¿Cuál es la situación de las empresas españolas? Piensa en un titular y realiza un breve informe que resuma la situación actual.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#330000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;SITUACIÓN DE LAS EMPRESAS&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;El número de emresas está aumentando veriginosamente,y, dentro de las empresas existentes, estas son caracterizadas por el gran peso de las de servicios, ya que acaparan un 48'8% del total.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Según su tamaño, el 53'3% no tienen ningun asalariado, por otro lado, en las empresas que tienen empleados, el 56% funciona con 1 ó 2 trabajadores, mientras que sólamente un 5'8% cuenta con 20 empleados o más.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#330000;"&gt;&lt;strong&gt;2.- ¿Coincide esta información sobre las empresas españolas con la percepción que tenías sobre ellas?¿Qué datos o informaciones te han sorprendido más?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Sí que coincide con la percepción que tenía sobre las empresas.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;El daro que más me ha sorprendido ha sido que sólo el 5'8% de las empresas cuenta con 20 o más trabajadores.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#330000;"&gt;&lt;strong&gt;3.-¿Cómo calculan las empresas su cifra de ventas? ¿Es lo mismo cifra de ventas que ingresos de la empresa?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Se calcula multiplicando el precio del producto comercializado por la cantidad de productos vendidos.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;No es lo mismo ya que la cifra de ventas son los ingresos obetnidos en todo el año y los ingresos de la empresa son los ingresos menos el coste de ese producto.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#330000;"&gt;4.- Si comparamos la primera empresa española con la primera mundial en ingresos o en trabajadores, ¿cuál es la diferencia?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Se diferencian avismalmente ya que en la 1º empresa mundial, Exxon Mobil, los ingresos son casi 5 veces mayores y casi el triple los trabajadores, que en la 1º empresa española, Repsol YPF.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#330000;"&gt;5.- Si se fusionaran nuestras diez primeras empresas en una sola, ¿la empresa resultante estaría entre las 20 primeras del mundo?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Si que estarían entre las 20 primeras empresas del mundo.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#330000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#330000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#330000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-113104616833869404?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/113104616833869404/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=113104616833869404' title='1 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113104616833869404'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113104616833869404'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2005/11/tema-4-entorno-econmico1.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-18232229.post-113018859535388834</id><published>2005-10-24T22:01:00.000-07:00</published><updated>2006-02-03T02:20:00.570-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;a href="http://www.ecobachillerato.com/blog3/uploaded_images/suiza-785632.jpg"&gt;&lt;img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand" alt="" src="http://www.ecobachillerato.com/blog3/uploaded_images/suiza-785632.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span style="font-size:180%;"&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;En busca de negocios alrededor del mundo&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La macroeconomía y el empleo no ofrecerán grandes noticias en Suiza, según el banco central, sin embargo, las empresas nacionales siguen sus planes de expansión.Emmi apuesta a EEUU, Holcim a Rumania, mientras Swiss crea a la nueva Swiss European.La macroeconomía helvética sigue sin ofrecer notas destacadas en los últimos meses del 2005. Y la perspectiva no parece mejorar. El pasado martes (11.10), el Banco Nacional de Suiza (BNS) advirtió a los helvéticos que "no deben esperar mejoras sustanciales en materia de empleo".La nacionalización de gastos por parte de la mayoría de las compañías y la deslocalización de plantas (hacia mercados que permita producir a menor costo) seguirán siendo una constante.Y, según sus estimaciones, sólo habrá buenas noticias para ramas productivas como la tecnología médica y la biotecnología, que requieren cada vez más personal y que, en consecuencia, generarán empleos.Sin embargo, pese a las malas nuevas, cuatro empresas helvéticas dieron noticias positivas al mercado. Expansión es una de las palabras clave.Emmi, cruza el AtlánticoEmmi, la número uno de los productos lácteos en Suiza, cruza el Atlántico para conquistar el mercado estadounidense. La empresa de Lucerna tiene previsto instalar un par de productoras de lácteos frescos para abastecer a América del Norte.La producción de quesos ha tenido buena acogida en EEUU y Canadá desde hace cuatro años, así que ahora quieren introducir productos como el yogurth, "y los preparativos para instalarse ya están muy avanzados", según Walter Huber, Director General de Emmi.La ciudad que elegirán no se ha revelado, pero cabe recordar que en julio pasado, el grupo lechero se fijó como objetivo un crecimiento mínimo del 10% anual en el extranjero, y dicha meta está en riesgo de ser cumplida, razón por la cual realizan gestiones de crecimiento en Alemania, Gran Bretaña, Italia y Francia.De hecho, entre los planes de Emmi está el de aumentar sus ventas del 2005 hasta un nivel de 2.400 millones de francos.El autoescaneo de CoopCoop no se da tregua en la batalla para conseguir más clientes.Esta semana (12.10) lanzó en Frekendorf un proyecto piloto de "autoescaneo" de productos que, al menos en sus palabras, pondrá fin a las filas de los supermercados.¿En qué consiste?Cada cliente pasará personalmente los artículos que adquiere por un aparato que escaneará los precios y los pagará sin tener que pasarlos sobre la banda tradicional en la que son recibidos por un (a) cajero (a). Si la iniciativa es bien recibida por la clientela, será generalizada a todas las tiendas del país.Y para tranquilizar a su personal, la tienda de autoservicio más importante del país, aclaró que no habrá despidos por este razón.La introducción de esta nueva tecnología tiene por objeto agilizar los tiempos, no reducir la planilla de cajeros, ya que los clientes que deseen pagar como siempre lo han hecho (en la banda y con un empleado que los atienda directamente) estarán en posibilidad de hacerlo tanto en Frekendorf como en el resto de los rincones helvéticos.La nueva tecnología que exige este proyecto le costó un millón de francos a Coop y el piloto se realizará sólo hasta la primavera del 2006.Holcim apuesta por RumaniaEn tanto, Holcim, la número dos del cemento a nivel mundial, anunció el martes (11.10) que invertiría un total de 150 millones de francos suizos en la modernización y la expansión de sus instalaciones en mercados en desarrollo.Y el Este de Europa es uno de sus principales retos para crecer entre el 2005 y el 2008, así que tiene previsto establecer una planta en la ciudad de Campuling, Rumania.De materializarse el proyecto, Holcim incrementaría su capacidad de producción anual en 1.5 millones de toneladas de cemento.Holcim eligió Rumania por varias razones: la población crece a una tasa superior al 2,5%; la economía anticipa un crecimiento superior al 7% anual; y el consumo de cemento avanzará 5% este año, lo que le configura como un mercado en plena expansión.Nueva Swiss EuropeanLa aerolínea Swiss Internacional Airlines –actualmente en proceso de fusión con la alemana Lufthansa- decidió crear una compañía a la que transferirá los vueltos cortos que realiza en Europa.Su nombre será Swiss European Air Lines y su objetivo: acrecentar su competitividad y la rentabilidad general.Para ello, habrá nuevos sacrificios, un tema que no es novedoso para la aerolínea de origen helvético. Esta vez los ahorros se lograrán a través del despido de pilotos. La nueva Swiss European tendrá 240, esto es, 200 menos que su división regional europea actual.El lunes pasado (10.10), la administración de Swiss dio a conocer lo anterior y precisó que de concretarse la autorización obligada de la Dirección General de Aviación de Suiza, la nueva compañía comenzará a operar con una flota de 7 Embraer 145s y 18 modelos Avron RJ85/100's.La administración de Swiss se comprometió a mantener los mismos estándares de calidad y seguridad para los clientes que actualmente vuelan con Swiss. El presidente de la nueva aerolínea será Manfred Brennwald y la Dirección General estará a cargo de Rolf Brand. &lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#3333ff;"&gt;&lt;strong&gt;Comentario del texto:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;Suiza no esta dando noticias importantes en el ámbito de la macroeconomía debido a varios factores: la nacionalización de gastos por parte de la mayoría de las compañías y la deslocalización de plantas hacia mercados que permita producir a menor costo,seguira siendo una constante por mucho tiempo, la única industria que se salva es la médica y biotécnica, que aumenta de una manera vertiginosa y cada vez necesita mas empleados.&lt;br /&gt;Por otro lado, las empresas suizas buscan su expansion hacia nuevos mercados como pueden ser el estadounidense, el inglés, el italiano, etc.&lt;br /&gt;Estas empresas, por ejemplo, Emmi, una productora de lácteos, está abriéndose paso en el mercado estadounidense de manera progresiva, empezó con la comercialización de quesos, y ahora empezará a producir en una planta que se creará relativamente pronto, todo tipo de prouctos lacteos.&lt;br /&gt;Otras empresas, como por ejemplo, Holcim, la número dos del cemento a nivel mundial,está apostando fuerte por la implantación de nuevas plantas en Rumanía ya que la producción puede ser mucho mayor por un coste considerablemente menor.&lt;br /&gt;Estas dos empresas son un ejemplo de como las empresas helvéticas están buscando nuevas técnicas para maximizar sus beneficios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Vocabulario:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Deslocalización de plantas: proceso por el que las empresas suprimen sus plantas de producción de sus lugares de origen y las llevan a lugares donde la mano de obra es barata pero se obtenga un buen resultado del producto a comercializar.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;Expansión: proceso que siguen las empresas con el fin de maximizar los beneficios. &lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;Abastecer: administrar una serie de productos con el fin de satisfacer una necesidad.&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;Beneficio: margen de capital que se obtiene cuando los ingresos son mayores que los gastos.&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Opinión personal:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Opino que las medidas que estan tomando las empresas suizas están bien porque se producen un tipo de simbiosis en el que: la empresa acaba obteniendo un margen de beneficios mucho mayor y el lugar donde es implantada la empresa en cuestión tambien sale ganando, ya que la colocacion de una gran fabrica genera muchos nuevos empleos, y esto a corto y largo plazo favorece la economía de los países en vias de desarrollo que son donde se implantan.&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;Presentacion&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Soy el alumno Eduardo Rambla y este es mi blog para realizar las actividades de economía de 1º de bachillerato&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/18232229-113018859535388834?l=edurambla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://edurambla.blogspot.com/feeds/113018859535388834/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=18232229&amp;postID=113018859535388834' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113018859535388834'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/18232229/posts/default/113018859535388834'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://edurambla.blogspot.com/2005/10/en-busca-de-negocios-alrededor-del.html' title=''/><author><name>Eduardo Rambla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01372237062847552876</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
