Actividades final Tema 8

1.- ¿Cómo interpretas la imagen? ¿Puede la economía ir bien y a las personas irles mal?
-Fondo Monetario Internacional.
-Sí que puede.

2.- Justifica por qué, si mejora la educación y la formación profesional de un país, aumenta su riqueza.
-Porque al tener más experiencia la gente está más cualificada para desempeñar cualquier tipo de trabajo.

3.- ¿Existen personas con mucha riqueza pero con poca renta? ¿Y con mucha renta y poca riqueza? Razona tu respuesta.
-Sí por ejemplo una persona puede tener una herencia muy grande pero tiene poco dinero.
-Sí por ejemplo las personas que tienen dinero pero lo gastan enseguida y no tienen ahorros disponibles.


4.- En un periódico de información general aparecen en el mismo día las dos noticias siguientes.”En 2002 la pobreza ha aumentado” y “La economía del país ha crecido en 2001 un 2’8%”.¿Qué circunstancias se producirían para que estas dos informaciones se dieran a la vez?
-Cambian los factores que influyen en la renta nacional.

5.- El problema del consumo es que no está bien repartido. ¿Habría algún criterio de distribución que pueda ser considerado justo por los afectados?
-No.
Elabora un criterio de distribución que mejore la situación actual.
-Acabar con el desempleo.
-Economía más alta.
-Trabajo tanto para hombres como para mujeres.
-Recibir el mismo sueldo sin distinción.


Cuando hayas decidido el criterio:
-Ponte en el lugar de alguna de las personas que saldrían perjudicadas por su aplicación. ¿Lo aceptarías?
Sí, porque aunque yo ahora tenga menos, la gente que antes tenía poco o nada ahora tiene más y mejores cosas.
-Ponte en el lugar de alguien beneficiado. ¿Quiénes serían esas personas? ¿Cómo cambiarían sus vidas?
Los que vivan en países más desarrollados.
Al estar acostumbrados a tener todo lo que quieren, les resultará difícil acostumbrarse a tener un poco menos.
-¿Cuáles serían las consecuencias de su aplicación para nuestra sociedad? ¿Cómo afectaría a tu familia?
Las mismas que las de los países desarrollados: unos tendrían que acostumbrarse a tener menos y otros vivirían mejor.
-Imagina que eres un empresario que ha creado bastante empleo y que posee una gran riqueza. El nuevo criterio te hace pagar unos impuestos mucho más altos para cubrir las necesidades de otros. ¿Cuál es tu actitud ahora hacia el criterio que propones?
Lo seguiría apoyando ya que, aunque tenga que pagar más, hay gente que así puede tener una mejor vida.
-Después de las consideraciones anteriores, ¿formularías el criterio de forma diferente o lo mantienes?
Lo mantengo.


6.- Contesta a las preguntas:
-Explica cómo podría calcularse por tres vías distintas la producción de este país.
La actividad económica se puede medir mediante los gastos, ingresos y los bienes y servicios producidos.
-¿Cabe hacer la distinción en este país entre producto interior y producto nacional?
Sí, porque el producto interior hace alusión a lo producido dentro de las fronteras de un país, el producto nacional se refiere a la producción obtenida por los factores de producción de este país, aunque residan fuera del mismo.
-¿Y entre producto bruto y producto neto?
Sí, porque el PIB mide la producción de un período y no tiene en cuenta el desgaste o pérdida de valor y el PIN sí que considera esta depreciación.
-¿Y entre renta nacional y renta personal disponible?
La renta nacional es la suma de las remuneraciones percibidas por los factores productivos nacionales durante un periodo de tiempo, y la renta personal disponible es la renta nacional menos los beneficios no distribuidos menos los impuestos sobre beneficios menos las cotizaciones a la Seguridad Social más las transferencias.
-¿Existen razones que favorezcan la economía sumergida en este país? ¿Por qué?
Las leyes no son muy fuertes para evitar la economía sumergida y ésta supone una parte muy importante del PIB.